TAILIEUCHUNG - LUẬN VĂN : Hoàn thiện chiến lược maketting hỗn hợp mix của công ty TNHH AUSTFEED VIỆT Nam tại khu vực đồng bằng sông Hồng

Sau một thời gian học tập và nghiên cứu đến nay tác giả đã hoàn thành xong luận văn thạc sỹ ' Hoàn thiện chiến lược maketting hỗn hợp mix của công ty TNHH AUSTFEED VIỆT Nam tại khu vực đồng bằng sông Hồng" | Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP I LÃ VĂN TIẾN HOÀN THIỆN CHIẾN LƯỢC MARKETING HỗN HỢP MIX CỦA CÔNG TY TNHH AUSTFEED - VIỆT NAM TẠI KHU VỰC ĐÓNG BANG SÔNG HÓNG LUẬN VĂN THẠC sĩ KINH TẾ Chuyên ngành KINH TẾ NÔNG NGHIỆP Mã số Người hướng dẫn khoa học . NGUYỄN NGUYÊN CỰ HÀ NỘI - 2007 Ì1 f LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là trung thực và chua hề đuợc sử dụng để bảo vệ một học vị nào. Tôi cam đoan rằng mọi sự giúp đỡ cho việc thực hiện luận văn này đã đuợc cám -n và các thông tin trích dẫn trong luận văn đều đã đuợc chỉ rõ nguồn gốc. Hà nội ngày 11 tháng 09 năm 2007 Nguời cam đoan Lã Văn Tiến Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn Thạc sỹ khoa học kinh tế i LỜI CẢM ƠN Sau một thời gian học tập và nghiên cứu đến nay tác giả đã hoàn thành luận văn thạc sĩ Kinh tế nông nghiệp với đề tài Hoàn thiện chiến luợc marketing hỗn hợp Mix của công ty TNHH Austfeed - Việt Nam tại khu vực ĐBSH . Tác giả xin trân thành bày tỏ lòng biết ơn đến với tất cả các thầy cô giáo và đặc biệt là thầy cô giáo khoa Kinh tế Phát triển nông thôn truờng Đại học Nông nghiệp I - Hà Nội đã tận tình dạy bảo giúp đỡ và định huớng cho tác giả trong quá trình học tập công tác và nghiên cứu khoa học. Tác giả xin trân thành cảm ơn tập thể cán bộ Công ty TNHH Austfeed -Việt Nam Vụ nông lâm nghiệp Bộ nông nghiệp và phát triển nông thôn Tổng cục thống kêViệt Nam đã giúp đỡ tác giả trong quá trình thực hiện đề tài. Tác giả xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo Nguyễn Nguyên Cự - nguời đã định huớng chỉ bảo và dìu dắt tác giả trong quá trình học tập và nghiên cứu đề tài. Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn đối với tất cả các tập thể các cá nhân các đổng nghiệp bạn bè và những nguời thân đã chỉ bảo giúp đỡ động viên khích lệ tác giả trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu khoa học. Một lần nữa xin trân trọng tỏ lòng biết ơn tới tất cả những sự giúp đỡ đẫ dành cho bản thân tác giả. Luận văn này mới chỉ

• Quản trị kinh doanh
• phương pháp quản lý
• quản lý dự án
• quản lý kinh tế
• tài liệu quản lý dự án
• Phương pháp dạy học
• Quản lý phương pháp dạy học
• Thực trạng quản lý phương pháp dạy học
• Quản lý giáo dục
• Giải pháp quản lý phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học trường cao đẳng
• Nguyên lý quản lý kinh tế
• Bài giảng Nguyên lý quản lý kinh tế
• Phương pháp quản lý kinh tế
• Phương pháp hành chính
• Phương pháp kinh tế
• Phương pháp giáo dục
• Phương pháp dạy học trường THCS
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Biện pháp quản lý phương pháp dạy học
• Quản lý giáo dục THCS
• Chất lượng quản lý trung học cơ sở
• Chủ thể quản lý kinh tế
• Nguyên tắc quản lý kinh tế
• Phương pháp giáo dục vận động
• Tài liệu phương pháp quản lý
• Bài giảng phương pháp quản lý
• Khoa học quản lý
• Kỹ năng quản lý
• Quản lý đại cương
• Tài liệu quản lý
• Phương pháp định lượng trong quản lý
• Phương pháp định lượng
• Bài toán vận tải
• Phương pháp giải bài toán vận tải
• Phương pháp góc Tây Bắc
• Phương pháp chi phí bé nhất
• Phương pháp quản lý giá trị thu được EVM
• Phương pháp quản lý giá trị
• Earn value management
• Phương pháp giải quyết vấn đề
• Phương pháp xử lý tình huống
• Hành động dạy học
• Phương pháp lãnh đạo
• Kinh tế tri thức
• Phương pháp giáo dục truyền thụ thụ động
• Tiểu luận Quản lý Nhà nước về kinh tế
• Quản lý Nhà nước về kinh tế
• Quản lý Nhà nước
• Quản lý hành chính nhà nước
• Đề kiểm tra Quản lý nhà nước
• Bài kiểm tra môn QLNN về kinh tế
• Phương pháp quản lý hành chính
• Xử lý tình huống
• Công nghệ giáo dục
• Tâm lý học quản lý
• Tài liệu tâm lý học quản lý
• Phương pháp tâm lý học quản lý
• Đối tượng tâm lý học quản lý
• Nhiệm vụ tâm lý học quản lý
• Quy hoạch tuyến tính
• Phương pháp đồ thị
• Phương pháp đơn hình
• Quy hoạch nguyên
• Quy hoạch nhị nguyên
• Quản lý Nhà nước về văn hóa
• Quản lý Nhà nước về thông tin
• Phương thức quản lý Nhà nước
• Quản lý văn hóa bằng hiến pháp
• Quản lý thông tin bằng pháp luật
• Quản lý bằng hội nghị tập thể
• Bài giảng Quản lý nhà nước về kinh tế
• Phương pháp quản lý nhà nước về kinh tế
• Công cụ quản lý nhà nước về kinh tế
• Bộ máy quản lý nhà nước về kinh tế
• Công chức quản lý kinh tế
• Phương thức quản lý rừng
• Quản lý rừng
• Quản lý rừng ở huyện Điện Biên
• Tìm hiểu các phương pháp quản lý rừng
• Quản lý rừng theo quy chế pháp luật
• Quản lý đổi mới phương pháp dạy học
• Thực trạng đổi mới phương pháp dạy học
• Giải pháp đổi mới phương pháp dạy học
• Quản lý dạy học
• Dạy học THPT tại Bến Tre
• Đánh giá nhân viên
• Quản lý nhân viên
• Đánh giá thành tích công việc
• Phương pháp đánh giá thành tích công việc
• Phương pháp đánh giá cho điểm
• Phương pháp đánh giá mô tả
• Phương pháp đánh giá theo kết quả
• Phương pháp đánh giá quản trị mục tiêu
• Phương pháp thuyết phục trong cưỡng chế
• Cưỡng chế trong quản lý hành chính
• Thực trạng thuyết phục quản lý hành chính
• Giải pháp cưỡng chế quản lý hành chính
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Giáo dục tiểu học
• Phương tiện dạy học
• Quản lý phương tiện dạy học
• Thực trạng quản lý phương tiện dạy học
• Giải pháp quản lý phương tiện dạy học
• Phương tiện dạy học trung học chuyên nghiệp
• Phương pháp dạy học theo hướng tích cực
• Dạy học tính cực trường trung cấp
• Phân tích thành phần chính
• Thành phần chính
• Phương pháp phân tích nhân tố chính
• Phương pháp AHP
• Ma trận đánh giá
• Hệ số CI & CR