TAILIEUCHUNG - Giáo trình Thực hành Vi sinh vật học: Phần 2

Phần 2 giáo trình "Thực hành Vi sinh vật học" gồm nội dung các chương: Nghiên cứu hình thái tế bào vi sinh vật, nghiên cứu một số hoạt tính của vi sinh vật, sự chuyển hóa các hợp chất hữu cơ không chứa Nitơ bằng vi sinh vật, sự tuần hoàn của Nitơ trong tự nhiên nhờ vi sinh vật. nội dung giáo trình. | CHƯƠNG III NGHIÊN CỨU HÌNH THÁI TÉ BÀO VI SINH VẬT Bài 4. QUAN SÁT HÌNH THÁI TÊ BÀO VI SINH VẬT A. MỤCTIÉU San khi học xong chưoTig này sinh vicn cẩn thành thao các kĩ năng sau Kì nang làm lieu bán I quan sát hình thái một só loại vsv thòng thưừrg dưới KHV quang hoe. -r Sư dụng thành thạo KHV quang hoe de quan sát hình thái vsv. Quan sát phân biệt và vẽ dược hình thái một só loại vsv như vi khuẩn nám nen. nâm mốc xạ khuân. B. NỘI DUNG I. I ẤM TIÊU BẤN VI SINH VẬT SÕNG . Làm tiêu bân vi sinh vật sóng không nhưom màu Các tiêu bàn sóng thuận tiện cho việc quan sát hình dạng lự nhiên của các vsv sư sắp xếp các lê bào khà nâng hình thành bào tứ sự chuycn dộng và sự sinh án cùa vsv. Xem các tiêu bán vsv sòng tiên KHV sứ dụng vật kính X 10 20 x40 xõO các loại tiêu bán này không giữ được láu. 4 Chuẩn bị dịch huyên phù VSV - Neu vsv nuôi Iren mõi nường dạc Đùng que cây vòng lấy một ít tè bào vsv dưa vào thành trong cúa ổng nghiệm chứa 5ml nước cất vó Irìing vừa mài nhe ào thành óng nghiệm vừa chàm vào mat nước đe phàn tán dếu các tẽ bào vào nước lao ra dich huyễn phù vsv. Cung có the tạo dịch huyên phu nhanh bang each Lay mọt giọt nước sạch vó Itùnị. lén lam kính rói dùng que cây vong lira một ít tẽ bào vsv vào giọt nước dó. Mài thọ que cây trong giọt nước de phàn bó den vsv trong giọt nước. - Neu vsv nuôi trong mõi trường dich the chí can Lie dcu dịch môi trường long có the pha loãng băng nước cát vo trùng nen dịch nuôi dậm đậc . Mòt sò phương pháp Làm lien ban vsv sông thường dùng trong thực hành như ưiu í. Phương pháp làm tiên bản giọt ẽp I oại lieu bàn này dùng dè xem hình dang kích thước và sự sắp xêp các tè bào khá lang hình thành bào lử. chuyên dóng cua mõt số loai vsv. 77 i u lì tiên hành Dime lam kính kho và sạch đặt trẽn càu rứa trong cháu lira. Dùng pipct hoặc que càv làv mau len lam làm thành mot gioi diclì huyên phù vsv. Dàv lamen lên giot dịch huyên phù vsv. tránh tao bol khí. Thâm nhẹ lớp dịch trào ra xung quanh lamcn bang gi thám. Quan sát lieu ban 0 hệ .

• Sinh học
• Thực hành sinh học
• Thực hành Vi sinh vật học
• Vi sinh vật học
• Nuôi cấy vi sinh vật
• Công nghệ sinh học
• Chuyển hóa hợp chất hữu cơ
• Quy trình xây dựng
• Bài thực hành Sinh học
• Năng lực thực hành Sinh học
• Học sinh chuyên Sinh
• Phát triển NLTH Sinh học
• Dạy học phát triển năng lực thực hành
• Năng lực thực hành
• Trường trung học phổ thông
• Bài giảng Thực hành Vi sinh Ký sinh trùng
• Thực hành Vi sinh Ký sinh trùng
• Bài giảng Thực hành Vi sinh
• Kỹ thuật vi sinh cơ bản
• Kỹ thuật cấy
• Kỹ thuật phân lập
• Kỹ thuật nhuộm Gram
• Soi tiêu bản dưới kính hiển vi quang học
• Thí nghiệm thực hành sinh học 8
• Thí nghiệm thực hành sinh học
• Thí nghiệm sinh học
• Thực hành sơ cứu cầm máu
• Sơ cứu cầm máu
• Thực hành hô hấp nhân tạo
• Hô hấp nhân tạo
• Đề thi học sinh giỏi lớp 9
• Đề thi học sinh giỏi môn Sinh
• Đề thi thực hành Sinh 9
• Thực hành Sinh học 9
• Đề thi Sinh học 9
• Ôn thi Sinh học 9
• Bài giảng Thực hành hệ Cao đẳng
• Vi sinh thực phẩm
• Thực hành vi sinh thực phẩm
• Chỉ tiêu vi sinh vật trong thực phẩm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Rèn kĩ năng thực hành môn sinh học
• Kĩ năng thực hành cho học sinh lớp 7
• Học sinh lớp 7
• Cấu trúc năng lực
• Kĩ năng thực hành sinh học
• Cấu trúc năng lực thực hành sinh học
• Quá trình dạy học sinh học
• Đề thi học sinh giỏi
• Đề thiSinh học 2013
• Đề thi Thực hành Sinh học 9
• sổ tay sinh học
• chuyên đề sinh học
• thực hành vi sinh
• vi sinh ứng dụng
• thí nghiệm vi sinh
• thực hành công nghệ sinh học
• Bài giảng Thực hành vi sinh vật học
• Phương pháp nuôi cấy vi sinh vật
• Phương pháp tiệt trùng vi sinh vật
• Môi trường nuôi cấy vi sinh vật
• Phương pháp quan sát vi sinh vật
• Phát triển năng lực thực hành
• Chương trình chuyên Sinh lớp 11
• Dạy học chủ đề Cảm ứng
• Dạy học thực hành Sinh học
• Thực hành tin sinh học
• Tin sinh học
• Ứng dụng công nghệ sinh học
• Bài giảng tin sinh học
• Thực hành thí nghiệm sinh học 9
• Môi trường sinh thái
• Nhân tố sinh thái
• Đời sống sinh vật
• Thực hành sinh học 8
• Sinh học 8
• Chức năng của tế bào
• Thành phần tế bào
• Thực hành kĩ năng phản hồi tích cực
• Thực hành giảng dạy bộ môn Sinh học
• Phản hổi tích cực đối với người dạy và người học
• Lý thuyết phản hồi tích cực
• Thực hành giảng dạy môn Sinh tại đại học Đà Lạt
• Đặc điểm của phản hồi tích cực
• Kĩ năng phản hồi tích cực trong dạy và học
• Vi sinh vật tế bào
• Hướng dẫn thực hành vi sinh vật học
• Hướng dẫn thực hành
• Chế tạo môi trường dinh dưỡng
• Bảo quản vi sinh vật
• Giáo trình Thực hành Vi sinh vật học
• Phân lập vi sinh vật
• Tế bào vi sinh vật
• Thực hành sinh lý động thực vật
• Bài giảng Sinh lý động thực vật
• Sinh lý động thực vật Phần 1
• Mô thực vật
• Cấu trúc hình thái thực vật có hoa
• Dạy học thực hành
• Dạy học thực hành sinh học
• Năng lực thực hành của giáo viên
• Hoạt động trải nghiệm trong dạy học sinh học
• Tổ chức dạy học trải nghiệm
• Bài thực hành thí nghiệm sinh học
• Xây dựng bộ tư liệu
• Dạy học sinh học sinh học
• Đổi mới phương pháp dạy học môn Sinh
• Sinh học lớp 11
• Chương trình thực hành sinh học lớp 11
• Thực hành sinh học lớp 11
• Chỉ tiêu sinh lí ở người
• Sinh lý ở người
• Đo chỉ tiêu sinh lí ở người
• Quan sát cấu tạo tế bào sinh vật học
• Cấu tạo tế bào sinh vật học
• Hợp chất hữu cơ