TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1 bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (Giáo dục công dân lớp 10)

Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1 bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (Giáo dục công dân lớp 10) nêu lên cơ sở lý luận của vấn đề; thực trạng và phương pháp giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1 bài 14. | Trong đời sống xã hội, môn Giáo dục công dân có nhiều ưu thế trong việc giáo dục truyền thống của dân tộc, tư tưởng, tình cảm, đạo đức, thẩm con người và những việc thực của quá khứ có sức thuyết phục, có sự rung cảm mạnh mẽ với thế hệ trẻ. Giáo viên có thể lấy những tấm gương anh dũng tuyệt vời của các chiến sĩ đấu tranh, hi sinh cho độc lập, tự do của Tổ quốc để nêu gương cho học sinh học tập, suy nghĩ về trách nhiệm của mình đối với Tổ quốc. Và trong môn Giáo dục công dân, không phải chỉ giáo dục cho học sinh tình cảm yêu, ghét trong đấu tranh giai cấp, sự căm thù và chủ nghĩa anh hùng mà còn bồi dưỡng cho các em biết yêu quý lao động, yêu cái đẹp, có óc thẩm mĩ, biết cách ứng xử đúng đắn trong cuộc sống. Hơn thế nữa, giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức nói chung và giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh nói riêng là một trong những nhiệm vụ của bộ môn Giáo dục công dân ở trường phổ thông mà người giáo viên phải quán triệt và thực hiện nhằm góp phần xây dựng con người mới XHCN.

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục công dân
• Giáo dục truyền thống yêu nước
• Công dân bảo vệ tổ quốc
• Công dân với xây dựng tổ quốc
• Giáo dục công dân lớp 10
• Thực trạng giáo dục truyền thống yêu nước
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Phương pháp dạy học tích cực Giáo dục công dân
• Phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục công dân
• Thảo luận nhóm trong dạy môn Giáo dục công dân
• Quản lý dạy học môn Giáo dục công dân
• Giáo dục công dân
• Dạy tốt môn Giáo dục công dân
• Hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân
• Dạy học môn Giáo dục công dân
• Giải pháp dạy môn Giáo dục công dân
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Công dân
• Sáng kiến kinh nghiệm môn GDCD
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Giáo dục kỹ năng sống
• Công dân với cộng đồng
• Dạy học tích hợp
• Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm Ngoại ngữ
• Phương pháp thảo luận nhóm
• Phương pháp dạy môn Giáo dục công dân
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục công dân
• Tích hợp giáo dục kĩ năng sống vào giảng dạy
• Giáo dục kĩ năng sống
• Giáo dục ý thức pháp luật
• Giáo dục công dân lớp 12
• Quyền tự do cơ bản công dân
• Giáo dục pháp luật cho học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm Trung học phổ thông
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Phát huy tính tích cực của học sinh
• Phương pháp dạy học
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài chủ động học GDCD
• Ứng dụng dạy học Giáo dục công dân
• Phương pháp dạy học tích cực
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Cách sử dụng tranh ảnh sưu tầm
• Phát triển năng lực học sinh
• Quản lý môn Giáo dục công dân
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục công dân 8
• Giáo dục môi trường
• Phương pháp dạy học tích hợp
• Sáng kiến kinh nghiệm GDCD lớp 10
• Giáo dục tích cực
• Phương pháp giảng dạy Giáo dục công dân
• Sản xuất kinh doanh hàng hóa
• Giáo dục ý thức
• Hoạt động giáo dục trong trường THPT
• Trường THPT Phạm Công Bình
• Ôn thi THPT quốc gia môn GDCD
• Công dân với các quyền tự do cơ bản
• Thiết kế tiến trình dạy học
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Tạo hứng thú cho học sinh
• Quản lý giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục công dân 9
• Giáo dục công dân 9
• Nâng cao hứng thú trong học tập
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Chương trình giáo dục công dân lớp 12
• Phương pháp dạy học giáo dục công dân
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Ôn thi tốt nghiệp THPT môn Giáo dục công dân
• Dạy học theo nhóm