TAILIEUCHUNG - Giáo án Sinh học 6 bài 5: Kính lúp kính hiển vi và cách sử dụng

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 6 bài 5: Kính lúp kính hiển vi và cách sử dụng để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 6 bài 5: Kính lúp kính hiển vi và cách sử dụng được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. | I/ MỤC TIÊU: thức - Nhận biết các bộ phận của kính lúp và kính hiển vi. - Biết cách sử dụng kính lúp và kính hiển vi. năng - Rèn kỹ năng : + Quan sát tranh, hình và mẫu vật + Tư duy logic và trừu tượng. + Liên hệ thực tế độ. - Có ý thức yêu thích bộ môn - Nghiêm túc tự giác trong học tập - Có ý thức giữ gìn kính lúp và kính hiển vi. II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: - Kính lúp. - Kính hiển vi và tranh cấu tạo kính hiển vi. - Tiêu bản một số mẫu thực vật. 2) Học sinh: - Đọc trước bài 5. - Một số mẫu thực vật nhỏ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là thực vật có hoa, thực vật không có hoa? - Thực vật có hoa gồm những loại cơ quan nào? Chức năng của các loại cơ quan đó? - Thế nào là cây một năm, cây lâu năm? Kể tên. 2) Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu các bộ phận của kính lúp và cách sử dụng. 1. Kính lúp và cách sử dụng: Kính lúp gồm 2 phần: tay cầm bằng kim loại hay bằng nhựa và tấm kính trong lồi hai mặt. Cách sử dụng: để kính sát vật mẫu, từ từ đưa kính lên cho đến khi nhìn rõ vật. Phát kính lúp cho các nhóm. - Yêu cầu HS đọc phần . - Yêu cầu HS quan sát kính lúp trả lời câu hỏi: + Kính lúp gồm những bộ phận nào? + Cách sử dụng kính lúp? - Yêu cầu GV quan sát, chỉnh sửa thao tác sai. - Yêu cầu HS kết luận. - HS đọc. - HS cầm kính và trả lời. - HS quan sát mẫu vật. - HS quan sát các mẫu vật đã chuẩn bị bằng kính lúp. - HS kết luận. Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo kính hiển vi và cách sử dụng. Kính hiển vi và cách sử dụng: Kính hiển vi gồm 3 phần chính: - Chân kính. - Thân kính: + Ống kính: thị kính, đĩa quay, vật kính. + Ốc điều chỉnh: ốc to, ốc nhỏ. - Bàn kính. Cách sử dung: - Điều chỉnh ánh sáng bằng gương phản chiếu ánh sáng. - Đặt và cố định tiêu bản trên bàn kính. - Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát rõ vật mẫu. Phát kính hiền vi cho các nhóm. - Yêu cầu HS đọc phần . - Treo tranh cấu tạo kính hiển vi. Yêu cầu HS quan sát xác định các bộ phận của kính hiển vi. - Yêu cầu HS trả lời. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi phần - Yêu cầu HS nêu cách sử dụng kính hiển vi. - GV làm mẫu cho HS quan sát. - Phát tiêu bản 1 số mẫu thực vật cho HS quan sát. GV quan sát và chỉnh sửa thao tác sai. - Yêu cầu HS kết luận. - HS đọc. - HS quan sát và thảo luận. - HS chỉ các bộ phận trên kính hiển vi và trả lời. - HS trả lời. - HS đọc. - HS quan sát và lắng nghe. - HS tiến hành thực hành. - HS kết luận. cố - Đọc ghi nhớ SGK - Trả lơi câu hỏi 1,2. - Đọc mục : Em có biết dò - Học bài cũ. - Đọc trước bài 6 “Quan sát tế bào thực vật”. - Mỗi nhóm chuẩn bị: + 1 quả cà chua chín. + 1 củ hành tây. + Khăn lau. + Phiếu thực hành. Giáo án Sinh học 6

TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.