TAILIEUCHUNG - Bài giảng Phần II: Nghiên cứu khoa học và hợp tác trong nước, quốc tế dành cho sinh viên

Bài giảng Phần II: Nghiên cứu khoa học và hợp tác trong nước, quốc tế dành cho sinh viên với mục đích góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và tự đào tạo, phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ cho đất nước; giúp sinh viên củng cố, tổng hợp và nâng cao kiến thức đã học, tiếp cận và biết vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học; tạo điều kiện để sinh viên đi sâu tìm hiểu, nghiên cứu những vấn đề cụ thể mà chuyên môn đặt ra;. | PHẦN II NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ HỢP TÁC TRONG NƯỚC QUỐC TẾ DÀNH CHO SINH VIÊN I. NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 1. Mục đích nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ và quyền lợi của sinh viên nhằm mục đích - Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và tự đào tạo phát hiện và bồi dưỡng tài năng trẻ cho đất nước. - Giúp sinh viên củng cố tổng hợp và nâng cao kiến thức đã học tiếp cận và biết vận dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học tạo điều kiện để sinh viên đi sâu tìm hiểu nghiên cứu những vấn đề cụ thể mà chuyên môn đặt ra. - Vận dụng kiến thức đã học và phương pháp nghiên cứu khoa học để giải quyết một số vấn đề khoa học gắn với thực tiễn. 2. Các hình thức hoạt động nghiên cứu khoa học - Viết bài đăng trên các ấn phẩm nghiên cứu khoa học trong và ngoài Trường Chuyên san Kinh tế và Kinh doanh thuộc Tạp chí Khoa học - ĐHQGHN kỷ yếu hội thảo nội san nghiên cứu khoa học tạp chí nghiên cứu khoa học các báo và tạp chí chuyên ngành . - Thực hiện các công trình và tham gia xét giải thưởng dự thi nghiên cứu khoa học sinh viên các cấp Khoa Trường ĐHQGHN Bộ Giáo dục và Đào tạo. và các giải thưởng khác trong và ngoài nước. - Tham gia các nhóm nghiên cứu trong các cuộc thi có nội dung khoa học như thi tìm hiểu về các l nh vực chuyên môn và thực hiện niên luận khóa luận tốt nghiệp. Các đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên có thể là một phần nội dung của đề tài nghiên cứu khoa học các cấp do các giảng viên trong Trường hoặc nhà khoa học chủ trì hoặc là các đề tài nghiên cứu khoa học độc lập do từng sinh viên hoặc một nhóm sinh viên thực hiện dưới sự hướng dẫn của các giảng viên nghiên cứu sinh và nhà khoa học trong và ngoài Trường. 3. Giải thưởng nghiên cứu khoa học Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên là một trong những hoạt động mang tính truyền thống và là thế mạnh của Trường ĐHKT - ĐHQGHN. Liên tục trong 3 năm 2009-2011 sinh viên Trường ĐHKT đã đạt được nhiều giải thưởng cao của ĐHQGHN Bộ Giáo dục và Đào tạo Vifotech và Thành đoàn Hà Nội như 6 Giải thưởng nghiên .

• Xã hội học
• Nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học hợp tác trong nước
• Nghiên cứu khoa học hợp tác quốc tế
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tìm hiểu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Xây dựng nghiên cứu khoa học
• Triển khai nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học
• Nguyên tắc nghiên cứu khoa học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Tạp chí Nghiên cứu Khoa học 2005
• Chọn đề tài nghiên cứu khoa học xã hội
• Nghiên cứu khoa học xã hội
• Chọn đề tài nghiên cứu
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học
• Phân loại khoa học
• chức năng nghiên cứu khoa học
• Loại hình nghiên cứu khoa học
• Tư duy nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học ở trường trung học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Logic của nghiên cứu khoa học
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vài nét về nghiên cứu khoa học
• Giải pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Việc nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn trình bày nghiên cứu khoa học
• Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
• Cơ sở nghiên cứu khoa học
• Giai đoạn nghiên cứu khoa học
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học
• Làm bài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đánh giá nghiên cứu khoa học sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Khung nghiên cứu khoa học sư phạm
• Nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học