TAILIEUCHUNG - ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC KHỐI B NĂM 2013

Bằng phương pháp tế bào học, người ta xác định được trong các tế bào sinh dưỡng của một cây đều có 40 nhiễm sắc thể. Người ta lại thấy tại một mô, các tế bào có 60 NST. Khả năng lớn nhất là A. Đó là một cây thuộc bộ dương xỉ. B. Mô đó là một lá non. C. Đó là những hạt phấn. D. Đó là những tế bào phôi nhũ. | ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH Học Họ tên thí sinh . Số báo danh . I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 40 câu từ câu 1 đến câu 40 Câu 1 Trên một nhiễm sắc thể xét 4 gen A B C và D. Khoảng cách tương đối giữa các gen là AB l 5 cM AC 16 5 cM BD cM CD 20 cM BC 18 cM. Trật tự đúng của các gen trên nhiễm sắc thể đó là A. A B C D. B. C A B D. C. B A C D. D. D B A C. Câu 2 Bằng phương pháp tế bào học người ta xác định được trong các tế bào sinh dưỡng của một cây đều có 40 nhiễm sắc thể. Người ta lại thấy tại một mô các tế bào có 60 NST. Khả năng lớn nhất là A. Đó là một cây thuộc bộ dương xỉ. B. Mô đó là một lá non. C. Đó là những hạt phấn. D. Đó là những tế bào phôi nhũ. Câu 3 Trong đại Trung sinh chim và thú phát sinh ở kỉ A. Jura. B. Pecmi. C. Tam điệp. D. Krêta. Câu 4 Ở một loài thực vật giao phấn các hạt phấn của quần thể 1 không thể theo gió hay nhờ sâu bọ để thụ phấn cho các cây của quần thể 2 được. Đây là một ví dụ về A. cách li trước hợp tử. B. cách li khoảng cách. C. cách li địa lí. D. giao phối không ngẫu nhiên. Câu 5 Ở đậu Hà Lan gen A quy định hạt màu vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt màu xanh. Cho cây mọc lên từ hạt màu vàng giao phấn với cây mọc lên từ hạt màu xanh thu hoạch được 900 hạt vàng và 8 95 hạt màu xanh. Gieo số hạt đó thành cây rồi cho chúng tự t hụ phấn khi thu hoạch sẽ có tỉ lệ hạt vàng theo lí thuyết là A. 3 4. B. 2 8. C. 3 8. D. 1 2. Câu 6 Người ta dùng kĩ thuật chuyển gen để chuyển gen kháng thuốc kháng sinh tetraxiclin vào vi khuẩn E. coli không mang gen kháng thuốc kháng sinh. Để xác định đúng dòng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn người ta đem nuôi các dòng vi khuẩn này trong một môi trường có nồng độ tetraxiclin thích hợp. Dòng vi khuẩn mang ADN tái tổ hợp mong muốn sẽ A. sinh trưởng và phát triển bình thường. B. tồn tại một thời gian nhưng không sinh trưởng và phát triển. C. sinh trưởng và phát triển bình thường khi thêm vào môi trường một loại thuốc kháng sinh khác. D. bị tiêu diệt hoàn toàn. Câu 7 Cho các phương pháp

• Ôn thi ĐH-CĐ
• tế bào học
• Đề thi thử đại học môn sinh 2013
• tuyển sinh đại học
• đề thi khối B
• sinh học khối B
• tài liệu ôn thi đại học môn sinh
• Học thuyết tế bào
• Tế bào và học thuyết tế bào
• Cấu trúc tế bào Prokaryote
• Cấu trúc tế bào Eukaryotae
• Cấu trúc tế bào thực vật
• Cấu trúc tế bào động vật
• Sinh học phân tử
• Bài giảng màng tế bào
• Bài giảng tế bào chất
• Màng tế bào và tế bào chất
• Cấu trúc màng tế bào
• Màng tế bào
• Bài giảng Sinh lý tế bào thực vật
• Sinh lý tế bào thực vật
• Cấu trúc tế bào
• Sinh lý tế bào
• Tế bào thực vật
• Tế bào sinh học
• Giáo trình Tế bào học
• Nhân tế bào
• Sự sinh trưởng tế bào
• Phân bào nguyên nhiễm
• Phân bào giảm nhiễm
• Sự sinh sản tế bào
• Đề cương Tế bào học thực vật
• Ôn tập Tế bào học thực vật
• Tế bào học thực vật
• Ôn thi Tế bào học thực vật
• Sinh học tế bào
• Giáo trình Sinh học tế bào
• Năng lượng tế bào
• Quang hợp tế bào
• Tương tác tế bào
• Tế bào nhân sơ
• Cấu tạo tế bào
• Hình dạng tế bào
• Sự sinh sản của tế bào
• Tế bào nhân chuẩn
• Sự phân chia tế bào
• Phương pháp nghiên cứu tế bào
• Tạp chí y học
• Nghiên cứu y học
• Cắt lớp điện toán carcinôm
• Tế bào sáng thận
• Nhú tế bào thận
• Carcinôm tế bào thận dạng tế bào sáng
• Carcinôm tế bào thận dạng nhú
• Nghiên cứu tế bào
• Bài giảng sinh học tế bào
• Bài giảng nghiên cứu tế bào
• Lược sử tế bào học
• Lĩnh vực nghiên cứu của tế bào
• Bài giảng chuyên đề
• Bệnh học tế bào
• Chức năng tế bào
• Tổn thương tế bào
• Nguyên nhân tổn thương tế bào
• Sự già tế bào
• Tế bào chết
• Cấu trúc tế bào Prokyote
• Bài thuyết trình Sinh học đại cương
• Tế bào Prokaryote
• Tế bào Eukaryotes
• Màng sinh chất tế bào Prokyote
• Vách ngăn tế bào tế bào Prokyote
• Sinh trưởng tế bào
• bài giảng Sinh trưởng tế bào
• tài liệu Sinh trưởng tế bào
• bài giảng tế bào
• tài liệu tế bào
• sinh học đại cương
• tế bào
• tế bào động vật
• tế bào sinh dục
• tài liệu sinh học tế bào
• công nghệ tế bào động vật
• Nhận diện tế bào động vật
• Kỹ thuật nhận diện tế bào động vật
• Bài giảng Nhận diện tế bào động vật
• Cơ sở nhận diện tế bào động vật
• Nguyên lý nhận diện tế bào động vật
• Sinh học phân tử tế bào
• Tiểu luận Sinh học phân tử tế bào
• Cơ chế phân bào
• Chu kì tế bào
• Sinh vật nhân sơ
• Sinh vật nhân thực
• Trí tuệ nhân tạo trong tế bào học cổ tử cung
• Học máy trong tế bào học cổ tử cung
• Học sâu trong tế bào học cổ tử cung
• Cơ sở dữ liệu tế bào cổ tử cung
• Trí tuệ nhân tạo trong tế bào học
• Phân bào giảm nhiễm
• Di truyền tế bào học
• Thành tựu di truyền tế bào học
• Di truyền tế bào học ở Việt Nam
• Di truyền tế bào học trên thế giới
• Nghiên cứu di truyền tế bào học
• Bài tập Sinh học tế bào
• Cơ sở tế bào học
• Ứng dụng sinh học tế bào
• Chu kỳ tế bào
• Sinh sản tế bào
• Giáo trình sinh học
• Bài giảng Tế bào học
• Chức năng của tế bào
• Màng nguyên sinh chất
• Bài giảng Tế bào học thực vật
• Dạng tế bào
• Màng sinh chất
• Tế bào chất
• Mạng lưới nội dung chất
• tài liệu về tế bào
• giá trình sinh học tế bào
• lý thuyết tế bào