TAILIEUCHUNG - Tìm hiểu bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm

Tham khảo tài liệu 'tìm hiểu bài thơ nhàn của nguyễn bỉnh khiêm', tài liệu phổ thông, ngữ văn - tiếng việt phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Tìm hiêu bài thơ Nhàn của Nguyên Bỉnh Khiêm thiệu chung giả -Nguyễn Bỉnh Khiêm 1491-1585 hiệu Bạch Vân cư sĩ. Là ông quan thanh liêm chính nhà thơ lớn của dt. - Cuộc đời Nhỏ ông được cho theo học người thầy nổi tiếng là Bảng Nhãn Lương Đắc Bằng. Lê suy thoái Lê Uy Mục Tương Dực - Mạc Đăng Dung - nhà Mạc 1526 NBK 36 tuổi thi đỗ tiến sĩ làm quan triều Mạc. 8 năm sau ông dâng sớ vạch tội và xin chém đầu 18 lộng thần. Vua không nghe ông cáo quan về ở ẩn vẫn canh cánh việc nước- thuyết hành -tàng xuất - xử của người xưa TQ Lã Vọng Đào Tiềm VN Tô Hiến Thành Chu An Ng. Trãi .Oâng dựng am Bạch Vân- BV cư sĩ dạy học có nhiều hoc trò đỗ đạt làm quan Tuyết Giang phu tử. tác - Bạch Vân am thi tập - Bạch Vân quốc ngữ thi tập Nội dung mang đậm tính triết lí giáo huấn ngợi ca chí của kẻ sĩ thú thanh nhàn đồng thời phê phán những điều xấu xa trong xh. bản a. Xuất xứ lấy trong Bạch Vân Quốc Ngữ Thi b. Bố cục đề thực luận kết. hiểu câu đề Một mai một cuốc một cần câu Thơ thẩn dầu ai vui thú nào - Từ một lặp đi lặp lại nhắc đi nhắc lại- chắc chắn cứng cỏi kiên định sẵn sàng. Nhịp điệu chậm dãi tư thế ung dung 2 2 3 - thái độ sẵn sàng chắc chắn. - mai cuốc cần câu vật dụng quen thuộc của nhà nông. - thơ thẩn ung dung điềm nhiên thanh thản. trạng thái thoải mái không vướng bận tha hồ dong duỗi không để điều gì làm ưu tư phiền là sự nhàn tản thư thái thảnh thơi lòng không vướng bận chút cơ mưu tự dục. - dầu ai vui thú nào - mặc người đời không quan tâm chỉ lo việc đồng áng giữa thôn quê để tâm hồn ung dung tự tại mặc những thú vui khác của người đời. Hai câu thơ thể hiện quan niệm về cs nhàn tản gần gũi với dân. câu thực Ta dại ta ta tìm nơi vắng vẻ Người khôn người đến chốn lao xao -từ ngữ đối lập ta người dại khôn vắng vẻ lao xao - NBK đã tạo nên hệ thống từ ngữ đối lập nhau nhằm bộc lộ rõ thái độ của mình cho thấy sự khác biệt giữa ông những người khác đó là cách lựa chọn cho mình một cuộc sống lánh đục tìm trong . - nơi .

• Bài văn mẫu
• ngữ văn phổ thông
• văn mẫu lớp 9
• tài liệu lớp 9
• ôn thi văn lớp 9
• bài giảng văn lớp 9
• Đề thi minh họa Ngữ văn
• Kỳ thi Trung học phổ thông Quốc gia Ngữ văn
• Kỳ thi THPTQG Ngữ văn năm 2017
• Luyện thi vào đại học năm 2017
• Ôn tập Ngữ văn trung học phổ thông
• Đề thi Trung học phổ thông quốc gia Ngữ văn
• Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông
• Đề thi tốt nghiệp Ngữ văn 2014
• Đề thi Ngữ văn
• Ngữ văn giáo dục trung học phổ thông
• Ôn thi Ngữ văn
• Ôn tập Ngữ văn
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn
• Ngữ văn cấp tiểu học
• Ngữ văn cấp trung học
• Ngữ văn cấp trung học phổ thông
• Hướng dẫn chấm thi thử trung học phổ thông
• Chấm thi thử trung học phổ thông quốc gia
• Trung học phổ thông quốc gia lần 3 Ngữ Văn
• Chấm thi thử
• Chấm thi môn Ngữ Văn
• từ vựng anh văn phổ thông
• anh văn tổng quát
• ngữ pháp tiếng anh cơ bản
• anh ngữ phổ thông căn bản
• tiếng anh phổ thông
• tiếng anh thông dụng
• Ôn luyện thi trung học phổ thông quốc gia
• Luyện thi môn Ngữ văn
• Đề thi thử môn Ngữ văn
• Gợi ý làm bài văn nghị luận xã hội
• Kiến thức môn Ngữ văn trung học phổ thông
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Phát triển năng lực văn học
• Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn
• Năng lực văn học
• Giáo dục phổ thông
• Văn bản thông tin
• Cử nhân Sư phạm Ngữ văn
• Sư phạm Ngữ văn
• Kỷ yếu hội thảo quốc gia
• Kỷ yếu hội thảo Xây dựng nền giáo dục thực chất
• Dạy học môn Ngữ văn
• Phân phối chương trình môn Ngữ văn
• Cấu trúc đề thi môn Ngữ văn
• Kỳ thi trung học phổ thông quốc gia
• Đánh giá thực chất năng lực Ngữ văn
• Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
• Luận văn Thạc sĩ
• Ngôn ngữ học
• Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ nói
• Ngôn ngữ viết
• Học sinh phổ thông
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Môn Ngữ văn trung học phổ thông
• Chương trình môn Ngữ văn
• Thiết kế chương trình môn Ngữ văn
• Khung chương trình môn Ngữ văn
• Môn Ngữ văn theo định hướng người học
• Chuẩn chương trình
• Chuẩn môn ngữ văn
• Hệ thống chuẩn đọc
• Chương trình Ngữ văn ở Việt Nam
• Chương trình Ngữ văn phổ thông Hàn Quốc
• Dạy học Ngữ văn
• giáo án anh văn phổ thông
• luận văn
• ngữ văn trung học phổ thông
• sách giáo khoa ngữ văn
• khoa học giáo dục
• giáo dục đời sống
• kiến thức phổ thông
• Nghiên cứu lí luận
• Tìm hiểu ngôn ngữ trong đời sống xã hội hiện đại
• Dạy học các chuyên đề học tập
• Quy trình dạy học các chuyên đề học tập
• Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên
• Bồi dưỡng giáo viên phổ thông
• Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán
• Giáo dục phát triển phẩm chất
• Phương pháp dạy học môn Ngữ văn THPT
• Trường phổ thông
• Năng lực đọc hiểu
• Dạy cách học
• Đọc hiểu văn bản
• Dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn
• Phương pháp dạy học Ngữ văn 10
• Dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận
• Bài giảng Vận dụng PISA
• Đánh giá môn Ngữ Văn
• Ngữ Văn trong nhà trường phổ thông
• Lĩnh vực đọc hiểu PISA
• Kiểm tra môn Ngữ Văn
• Đề thi Trung học phổ thông Quốc gia
• Ôn thi THPT Quốc gia
• Ôn tập Ngữ văn THPT
• Đề thi Ngữ văn THPT 2016
• Ôn thi THPT Ngữ văn
• Kiến thức kĩ năng ngữ văn hữu ích
• Gợi ý làm bài môn Ngữ văn
• Cấu tạo ma trận đề thi môn Ngữ văn
• Hệ thống ngữ liệu
• Định hướng phát triển năng lực