TAILIEUCHUNG - SKKN: Ban giám hiệu quản lý, tổ chức xây dựng và sử dụng hiệu quả trang thiết bị dạy học ở trường THPT Võ Trường Toản

Sáng kiến “Ban giám hiệu quản lý, tổ chức xây dựng và sử dụng hiệu quả trang thiết bị dạy học ở trường THPT Võ Trường Toản ” nhằm giúp bản thân tìm ra những giải pháp hữu hiệu trong công tác điều hành và quản lý nhà trường trên lĩnh vực này và đề xuất một vài kinh nghiệm nhỏ góp phần đổi mới công tác quản lý, tổ chức, xây dựng và sử dụng hiệu quả trang thiết bị dạy học nói riêng, sự nghiệp dổi mới, phát triển giáo dục nói chung. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | I. Lý do chon đề tài Trong bối cảnh hội nhập kinh tế và mở cửa hiện nay sự phát triển của GD - ĐT quyết định sự tiến bộ và phát triển của đất nước. Nghị quyết TW2 -Khoá VIII đã chỉ rõ Giáo dục - Đào tạo là quốc sách hàng đầu là nhân tố phát triển kinh tế xã hội là cơ sở để thực hiện công nghiệp hoá - Hiện đại hoá đất nước . Giáo dục là điều kiện để phát huy nguồn lực con người vì thế chúng ta cần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đoi mới nội dung phương pháp dạy và học. Giáo dục kết hợp với lao động sản xuất nhà trường gắn với xã hội. Nghị quyết Trung ương II khoá VIII về định hướng chiến lược giáo dục đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hoá - hiện đại hoá đã chỉ rõ Trình độ kiến thức kỹ năng thực hành phương pháp tư duy khoa học trình độ ngoại ngữ và thể lực của đa số học sinh còn yếu. Khả năng vận dụng kiến thức vào sản xuất và đời sống của nhiều học sinh còn hạn chế mà một trong những nguyên nhân của tình trạng đó là Công tác quản lý giáo dục đào tạo có những yếu kém bất cập. Cụ thể là phương pháp giáo dục đào tạo chậm đoi mới chưa phát huy được tính chủ động sáng tạo của người học . Điều này có một phần trách nhiệm của người cán bộ quản lý ở cơ sở trong việc đầu tư trang bị quản lý và sử dụng các phương tiện dạy học trong nhà trường nói riêng trong việc lãnh đạo chỉ đạo công tác giảng dạy giáo dục nói chung. Nhìn chung hiện nay thiết bị dạy học ở các trường tuy đã được trang bị nhưng còn nghèo nàn so với quy mô trường pho thông và yêu cầu của chương trình giảng dạy học tập hiện hành. Tình trạng dạy chay vẫn còn khá phổ biến. Việc sử dụng trang thiết bị dạy học không thường xuyên mà chủ yếu mang tính đối phó như chỉ sử dụng trong các tiết thao giảng hoặc có thanh tra chuyên môn dự giờ. Mặt khác việc đầu tư thiết bị giáo dục trong nhiều năm gần đây chú ý đến số lượng là chính còn chất lượng và hiệu quả sử dụng thì chưa được quan tâm đúng mức. Trong yêu cầu và phương thức giáo dục đào tạo hiện nay hoạt động thực hành thí nghiệm ở nhà trường pho thông là những .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.