TAILIEUCHUNG - Kỷ yếu hội thảo khoa học: Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của học sinh bậc trung học

Với kết cấu nội dung gồm 3 phần, kỷ yếu hội thảo khoa học "Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của học sinh bậc trung học" giới thiệu đến các bạn những nội dung về những vấn đề chung của kiểm tra đánh giá ở bậc trung học, những vấn đề cụ thể liên quan đến kiểm tra đánh giá ở bậc trung học. Với các bạn đang học chuyên ngành Giáo dục thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINH VIỆN nghiên Cứu giáo dục Kỷ yếu Hôi thảo Khoa hoc KIÊM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH BẬC tRung họC ngày 15 tháng 6 năm 2006 Hội thảo Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của học sinh ở bậc trung học MỤC LỤC 1. Mục lục 2 PHẦN THỨ NHẤT NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA KIÉM TRA ĐÁNH GIÁ Ở BẬC TRUNG HỌC 2. Kiểm tra đánh giá để phục vụ học tập xu hướng mới của thế giới và bài học cho Việt Nam 6 TS. Vũ Thị Phương Anh 3. Hoạt động đánh giá trong dạy học 17 ThS. Phan Sĩ Anh 4. Đánh giá trong học tập chủ động ở THCS 20 ThS. Lê Anh Cường 5. Vài suy nghĩ về thi trắc nghiệm 28 TS. Ngô Thị Minh 6. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trung học phổ thông 31 TS. Nguyễn Phú Tuấn 7. Đánh giá kết quả học tập ở phổ thông Tiến bộ và Bất cập 35 ThS. Hoàng Tuyết PHẦN THỨ HAI NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THÉ LIÊN QUAN ĐẾN KIÉM TRA ĐÁNH GIÁ Ở BẬC TRUNG HỌC 8. Trắc nghiệm khách quan - Một hình thức đánh giá sớm được áp dụng 47 TS. Nguyễn Thị Kim Anh 9. Giới thiệu hệ thống TQB hỗ trợ xây dựng quản lý sử dụng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 55 ThS. Nguyễn Mạnh Cường - NCV. Nguyễn Thanh Phong 10. Thử nghiệm cải tiến việc kiểm tra môn Sinh học 66 ThS. La Hồng Huy 11. Thực trạng đánh giá học sinh trường phổ thông trung học ở tỉnh An Giang 71 Trần Thị Huyền 12. Kiểm tra đánh giá ngoại ngữ phổ thông Đâu là đích 76 TS. Trần Thị Lan 13. Độ phức tạp của bài toán và vấn đề kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực học tập môn Toán của học sinh ở trường PTTH 84 PGS. TS. Nguyễn Văn Lộc 14. Kết quả nghiên cứu thực nghiệm tác động trong kiểm tra đánh giá môn tiếng Anh lớp 6 cải cách tại 87 2 138 Hội thảo Kiểm tra đánh giá để phát huy tính tích cực của học sinh ở bậc trung học NCV. Hồ Đắc Hải Miên 15. Thực trạng kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng Anh lớp 6 cải cách tại 98 TS. Đỗ Hạnh Nga 16. Thử đề xuất tiêu chí đánh giá kiểm tra giúp học sinh THPT chủ động trong học tập

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.