TAILIEUCHUNG - Phát hiện phần tử ngoại lai trong cơ sở dữ liệu quan hệ nhờ phân tích hồi quy.

Phát hiện phần tử ngoại lai trong cơ sở dữ liệu quan hệ nhờ phân tích hồi quy. Điều khiển học tách khỏi nhiều ngành khác để trở thành chuyên ngành độc lập từ năm 1944 tới 1953 nhờ đóng góp của một số trí thức ở các ngành khác nhau như toán học, sinh học, kỹ thuật. gồm Wiener, John von Neumann, Warren McCulloch, Claude Shannon, Heinz von Foerster, W. Ross Ashby, Gregory Bateson và Margaret Mead. Họ đã có một cuộc gặp dưới sự tài trợ của Josiah Macy gọi là Hội nghị Điều khiển học Macy. . | Tạp chí Tin học và Đĩêu khiền học 2006 53-62 NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM TÍNH PHÂN Bố ĐÊU CỦA CÁC DÃY SỐ NGẪU NHIÊN GlÁ NGAU nhiên VÀ TỰA NGẪU NHIÊN NGUYỄN VĂN HÙNG BÙI VĂN THANH Viện Công nghệ thông tin Abstract. In numerical Monte Carlo methods it has been remarked that the randomness of sequences is unnecessary the most importance is their uniformity. Therefore the uniformly distributed non-random sequences have get more and more important role. These are quasi-random sequences with discrepancy as a measure of uniformity. Most of the 23 sequences studied satisfy the uniformity criterion thus they can be used effectively for calculations in Monte Carlo schema s. The algorithm proposed by the author of 12 based on the moment of sequences criterion of uniformity of second type however the generated sequences V also met all the criteria of uniformity of first type measured by discrepancy of distribution funcrions . All the tests show that these quasi-random sequences V are significantly better than random and pseudo-random sequences. Tóm tắt. Trong phương pháp Monte Carlo số trị người ta nhận thấy rằng tính ngẫu nhiên của các dãy số là hoàn toàn không cần thiết mà quan trọng hơn cả là tính chất phân bố đều của chúng. Vì thế các dãy số không-ngẫu-nhiên phân bố đều có vai trò ngày càng quan trọng. Đó chính là các dãy số tựa ngẫu nhiên với độ đo của tính đều là độ phân kỳ. Hầu như tất cả 23 dãy số được khảo sát đều thỏa mãn các tiêu chuẩn về tính đều như vậy có thể sử dụng hữu hiệu chúng trong các tính toán theo sơ do Monte Carlo. Thuật toán do tác giả 12 dề xuất dựa trên các giá trị của moment tiêu chuẩn phân bố đều loại 2 nhưng các dãy số V được tạo ra cũng đáp ứng đầy đủ cả các tiêu chuẩn phân bố đều loại 1 về độ phân kỳ của các hàm phân phối . Qua tất cả các phép thử các dãy số tựa ngẫu nhiên V này đều vượt trội so với các dãy số ngẫu nhiên và giả ngẫu nhiên. 1. Sự PHÂN BỐ ĐÊU CỦA CÁC DÃY số . Các số ngẫu nhiên và giả ngẫu nhiên Phương pháp Monte Carlo là .

• Tự động hoá
• phần tử ngoại lai
• khoa học điều khiển
• hệ thống kỹ thuật
• điều khiển học
• nghiên cứu tin học
• Lý thuyết thuật toán
• tự động học
• Tạo chí tin học
• Phụ thuộc hàm xấp xỉ
• Phân tử ngoại lai
• Phụ thuộc hàm
• Phụ thuộc hàm xấp xỉ loại 2
• Xác định phần tử ngoại lai
• Đồ án tốt nghiệp
• Đồ án tốt nghiệp Công nghệ thông tin
• Công nghệ thông tin
• Cơ sở dữ liệu quan hệ
• Phương pháp phát hiện phần tử ngoại lai
• Ngôn ngữ lập trình PHP
• Hệ quản trị cơ sở dữ liệu MySQL
• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế
• Tài chính ngân hàng
• Ngân hàng điện tử
• Dịch vụ ngân hàng
• Ngân hàng thương mại
• Phát triển dịch vụ ngân hàng
• Chất lượng dịch vụ
• Ngân hàng trực tuyến
• Quản lý hoạt động tự học
• Thực trạng hoạt động tự học
• Hoạt động tự học
• Hoạt động tự học của sinh viên
• Ý thức tự học
• Kỹ năng tự học
• Đề thi học kỳ
• Thiết bị tự động
• Hệ thống tự động
• Đề thi Thiết bị tự động
• Đề thi Hệ thống tự động
• Bài tập Thiết bị tự động
• Bài tập Hệ thống tự động
• Thực trạng quản lý hoạt động tự học
• Giải pháp quản lý hoạt động tự học
• Quản lý giáo dục đại học
• Thiết kế các hoạt động tự học cho học sinh
• Hoạt động tự học của học sinh
• Tự học theo chủ đề môn Hóa học
• Đánh giá năng lực tự học của học sinh
• Khung năng lực tự học môn Hóa học
• Tăng cường hoạt động tự học sinh viên
• Quản lý hoạt động tự học sinh viên
• Thực trạng hoạt động tự học sinh viên
• Công tác tự học sinh viên
• Sinh viên trường Đại học Sư Phạm
• Tự động hóa
• Tự động hóa quá trình công nghệ
• Lý thuyết điều khiển tự động
• Tự động hóa quá trình sản xuất
• Hệ thống rửa xe tự động
• Đồ án tự động hóa
• Đặc tính động học
• động học của hệ thống
• cơ sở tự động
• bài giảng cơ sở tự động
• tổng quan cơ sở tự động
• tài liệu cơ sở tự động
• Đặc tính động học của hệ thống
• Khâu động học điển hình
• Động học của hệ thống tự động
• Hệ thống tự động thủy khí
• Đề thi Hệ thống tự động thủy khí
• Thực trạng quản lí hoạt động tự học
• Quản lí hoạt động tự học của học sinh
• Kĩ năng tự học của học sinh
• Phát triển khả năng tự học của học sinh
• Biện pháp nâng cao tinh thần tự học của học sinh
• Giáo trình điều khiển tự động
• Hệ thống điều khiển tự động
• Toán học phần tử
• Hệ thông điều khiển
• Giải pháp tự động hóa của
• Tin học hóa
• Chế biến sâu khoáng sản
• Hệ thống tự động hoá trạm quạt gió
• Tự động hoá hầm bơm
• Tính tích cực tự học
• Biểu hiện tính tích cực tự học của sinh viên
• Thực trạng tính tích cực trong hoạt động tự học
• Hoạt động tự học ngoài giờ lên lớp của sinh viên
• Thái độ của sinh viên đối với hoạt động tự học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Biện pháp quản lý hoạt động tự học
• Quản lý giáo dục
• Lý thiết điều khiển tự động
• Bài giảng Lý thiết điều khiển tự động
• Bài giảng Hệ thống điều khiển tự động
• Điều khiển tự động
• Đặc tính động học của các khâu
• Các khâu động học cơ bản
• bài giảng lý thuyết điều khiển tự động
• tài liệu lý thuyết điều khiển tự động
• giáo trình lý thuyết điều khiển tự động
• đề cương lý thuyết điều khiển tự động