TAILIEUCHUNG - Kỳ thi chọn HSG cấp tỉnh Sinh 12 năm 2012 - Sở GD&ĐT An Giang - (Kèm Đ.án)

Giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Hãy tham khảo đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Sinh lớp 12 năm 2012 của Sở giáo dục và đào tạo An Giang kèm đáp án. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 12 CẤP TỈNH AN GIANG 20 10 2012 KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Khóa ngày ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi gồm 02 trang có 06 câu MÔN THI SINH HỌC Thời gian 180 phút không kể thời gian phát đề Câu 1 4 0 điểm a. Một nhà sinh học đã nghiền nát một mẫu mô thực vật sau đó đem li tâm để thu được một số bào quan sau ty thể lizôxôm lục lạp không bào và bộ máy Gôngi. Hãy cho biết bào quan nào có cấu trúc màng đơn màng kép. Từ đó nêu những điểm khác nhau về cấu trúc và chức năng giữa các bào quan có cấu trúc màng kép. b. Vi khuẩn có thể sinh sản bằng hình thức nào Dựa vào đặc điểm nào của vi sinh vật để sử dụng chúng làm thức ăn cho người và gia súc. Câu 2 3 5 điểm a. Trình bày những lợi thế của thực vật C4 so với thực vật C3 Sự thích nghi với môi trường sống của con đường cố định CO2 trong quang hợp ở thực vật C4 được thể hiện như thế nào b. Hãy nêu đặc điểm của ứng động không sinh trưởng ở thực vật. c. Vì sao tiêu hóa ở ống tiêu hóa có ưu thế hơn tiêu hóa trong túi tiêu hóa Câu 3 3 0 điểm a. Những phân tích di truyền cho biết rằng ở cà chua gen A xác định tính trạng màu quả đỏ là trội hoàn toàn so với alen a xác định màu quả vàng. Người ta tiến hành lai cà chua tứ bội có kiểu gen AAaa với thứ cà chua tứ bội Aaaa. Màu sắc quả 2 thứ cà chua nói trên như thế nào Có thể tạo ra hai thứ cà chua đó bằng cách nào Nêu cơ chế phát sinh của hai thứ cà chua nói trên. b. Người ta đã sử dụng tác nhân hóa học gây đột biến gen A thành gen a. Khi cặp gen Aa nhân đôi liên tiếp 4 lần thì số nuclêôtit môi trường cung cấp cho gen a ít hơn gen A là 30 nuclêôtit. Dạng đột biến xảy ra với gen A là gì Hậu quả của dạng đột biến này có thể gây nên đối với phân tử Prôtêin do gen a tổng hợp như thế nào đột biến không liên quan đến mã mở đầu và mã kết thúc Câu 4. 3 5 điểm a. Khi lai hai thứ đại mạch xanh lục bình thường và lục nhạt với nhau thì thu được kết quả như sau Lai thuận P ặ Xanh lục x Lục nhạt F1 100 Xanh lục Lai nghịch P ặ Lục nhạt x 3 Xanh lục F1 100 Lục nhạt Đó là hiện tượng di .

• Đề thi - Kiểm tra
• Quang hợp ở thực vật
• Vi sinh vật
• Đề thi học sinh giỏi Sinh 12 cấp tỉnh
• Đề thi học sinh giỏi Sinh 12
• Đề thi học sinh giỏi lớp 12
• Đề thi học sinh giỏi
• Bài tập Quang hợp ở thực vật
• Khái quát quang hợp thực vật
• Bộ máy quang hợp
• Bộ máy quang hợp ở thực vật
• Vai trò của quang hợp
• Bài giảng Quá trình quang hợp
• Quá trình quang hợp
• Sự quang hợp
• Qúa trình hô hấp ở thực vật
• Sự quang tổng hợp
• Bài giảng về sự quang hợp
• Đề tài nghiên cứu khoa học Sinh học
• Cấu trúc bộ máy quang hợp
• Chức năng bộ máy quang hợp
• Pha tối quang hợp
• Ý nghĩa của quang hợp
• cấu trúc của lá
• sắc tố quang hợp
• quang hợp thực vật
• Giáo án Sinh học 11 bài 9
• Giáo án điện tử Sinh học 11
• Giáo án điện tử lớp 11
• Giáo án môn Sinh học lớp 11
• Quang hợp ở các nhóm thực vật C4
• Quang hợp ở các nhóm thực vật CAM
• Thực vật C3
• Bài giảng Sinh học 11 bài 9
• Bài giảng điện tử Sinh học 11
• Bài giảng điện tử lớp 11
• Bài giảng môn Sinh học lớp 11
• Bài giảng Sinh học 11
• Bài giảng Sinh học lớp 11
• Bài giảng Sinh học 11 bài 8
• Bài 8 Quang hợp ở thực vật
• Bài 9 Quang hợp ở các nhóm thực vật
• Quang hợp ở các nhóm thực vật
• Giải bài tập Sinh học 11
• Giải bài tập SGK Sinh 11
• Chuyển hóa vật chất và năng lượng
• Giải bài tập SGK Sinh 11 trang 39
• Quang hợp ở thực vật Sinh học 11
• Bài tập về Quang hợp ở thực vật
• Hô hấp của tế bào
• Sự quang hợp và hô hấp của tế bào
• Sự quang hợp ở thực vật
• Pha sáng quang hợp
• Sự hô hấp
• Bài giảng Sinh học 7
• Bài giảng Sinh học 7 bài 18
• Bài giảng điện tử lớp 7
• Chức năng quang hợp
• Vai trò của lá cây
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học 11
• Kĩ thuật dạy học tích cực
• Dạy học chủ đề tích hợp
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Dạy học tích hợp liên môn
• Bài giảng Sinh học 10 bài 17
• Bài giảng điện tử Sinh học 10
• Bài giảng điện tử lớp 10
• Bài giảng lớp 10 môn Sinh học
• Các sắc tố quang hợp
• Cơ chế quang hợp
• Giáo án Sinh học 11 bài 8
• Giáo án lớp 11 Sinh học
• Quang hợp là gì
• Cơ quan quang hợp
• Giáo án Sinh học 10 bài 17
• Giáo án điện tử Sinh học 10
• Giáo án điện tử lớp 10
• Giáo án lớp 10 môn Sinh học
• Hô hấp ở thực vật
• Bài 12 Hô hấp ở thực vật
• Bài giảng Hô hấp ở thực vật
• Bào quan hô hấp
• Hô hấp sáng
• Quang hợp và môi trường
• Trao đổi nước ở thực vật
• Sinh lí học thực vật
• Giáo trình Sinh lý thực vật
• Sinh lý thực vật
• Tế bào thực vật
• Quá trình hút nước ở rễ
• Đặc tính lý hóa của chất nguyên sinh
• Bào quan quang hợp
• Bảo quản nông sản
• Quá trình vận chuyển sản phẩm đồng hóa
• Đánh giá tính đa dạng của thảm thực vật
• Thảm thực vật
• Thảm thực vật ở lưu vực hồ chứa nước
• Lưu vực hồ chứa nước
• Định hướng sử dụng hợp lý thảm thực vật
• Khoa học tự nhiên
• sinh học phổ thông
• sinh học lớp 11
• sinh học ứng dụng
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học lớp 11
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Ý thức bảo vệ rừng đầu nguồn
• Bảo vệ môi trường
• Kĩ thuật dạy học Kipling 5W1H
• Phát triển năng lực tư duy