TAILIEUCHUNG - Giáo án Công nghệ 8 bài 12: Bài thực hành - Đọc bản vẻ chi tiết đơn giản có ren

Tham khảo bộ sưu tập về bài soạn giáo án Bài thực hành - Đọc bản vẻ chi tiết đơn giản có ren, để mang lại liệu quả cao trong giảng dạy, học tập. Qua bộ sưu tập bao gồm những giáo án đã được biên soạn kỹ càng, học sinh nhanh chóng nắm bắt nội dung bài học, đọc được bản vẽ vòng đai có hình cắt và bản vẽ côn có ren, rèn kỹ năng đọc bản vẽ. Có ý thức làm việc theo quy trình công nghệ. Quý thầy cô giáo tham khảo để có những buổi giảng dạy tốt nhất nhé! | Bài 12: ĐỌC BẢN VẼ ĐƠN GIẢN: CÓ REN I. Mục tiêu: : Luyện đọc BVCT có ren theo tự mẫu bảng SGK 2. KN: Đọc BV và vẽ hình chiếu vật thể làm việc theo quy trình. 3. Có ý thức kỷ luận trong thực hành vẽ và đọc hình chiếu chi tiết có ren. *MTCB: Kĩ năng đọc BV có ren. II. Chuẩn bị : - Đọc trước BVCT có ren hình SGK tr phiếu học tập theo nhóm bài tập 1-2 SGK tr38(ở trên). chuẩn bị khung bản vẽ khổ giấy A4 có sẵn khung tên.(đã hướng dẫn). chức các hoạt động dạy và học: HĐ1: Tổ chức – Kiểm tra. (10ph) - Kiểm tra sự chuẩn bị giấy và ĐDHT của HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà bằng bài tập 1,2 SGK tr38 theo phiếu. - Giới thiệu mục tiêu tiết học bài 12 - HĐ2: Hướng dẫn nội dung thực hành chung:(7ph) Bước 1: Đọc kỹ ND và các bước tiến hành bài 12. Bước 2: Xem mẫu bảng SGK tr32, rồi tự kẻ 1 bảng có 4 cột như sau: Trình tự đọc Nội dung cần hiểu Bản vẽ vòng đai (hình ) Bản vẽ côn có ren (hình 12) tên -Tên gọi chi tiết? -Vật liệu? -Tỷ lệ BV? ? ? 2. Hình biểu diễn -Tên gọi hình chiếu -Vị trí hình cắt? thước -Đâu là kích thước chung của chi tiết: - Kích thước các phần của chi tiết: - Kích thước ren 4. Yêu cầu kỹ thuật Làm sạch Xử lý bề mặt 5. Tổng hợp - Mô tả cấu tạo và hình dáng của CT. -Công dụng của chi tiết. Bước 3: Viêt tóm tắt bảng đọc cho BVCT có ren (Côn có ren) - Dựa vào sự gợi ý trả lời câu hỏi của GV khi đọc từng BV trước cả lớp. Bước 4: Luyện tập đọc theo trình tự ( nhìn vào BV để đọc)-cá nhân thực hiện trước cả lớp Bước 5:Vẽ bài tập thực hành BVCT có ren hình SGK tr39 vào 1 mặt của khổ giấy A4. Bước 6: Đọc phần “có thể em chưa biết” tr 40, để hiểu rõ hơn về ký hiệu của ren. Ren có hướng xoắn phải quy ước không ghi gì cả. Ren có hướng xoắn trái ghi kí hiệu thêm chữ LH: VD Tr20x2LH. Lưu ý: bước 6 có thể HS về nhà đọc và hoàn thành bước 5 có trừ điểm. HĐ3: HS thực hành đọc BV và vẽ hình chiếu- theo HD của GV (20ph) - GV giám sát HS làm bài Gợi ý từng bước theo trình tự trên. - Phát hiện những sai sót của HS để rút kinh nghiệm trước lớp - Cuối tiết học còn 7 phút dừng lại thu bài và rút kinh nghiệm chung tiết TH. HĐ4: Củng cố- tổng kết bài- dặn dò về nhà: (8ph) - Biện pháp GDBVMT: + Cần giữ vệ sinh môi trường nơi làm việc, góp phần bảo vệ môi trường . + Làm việc theo quy trình giúp ta tiết kiệm được nguyên liệu, giữ vệ sinh chung là góp phần bảo vệ môi trường. -Công bố bài điển hình ( qua giàm sát phát hiện trong giờ) -Đưa ra chuẩn đọc và yêu cầu HS về nhà luyện đọc nhiều lần để rèn kỹ năng đọc BV. -Đọc và chẩn bị cho tiết học sau:kẻ bảng SGK tr42 vào vở ghi. Vẽ hình SGK tr43- khuyến khích để lấy điểm thực hành miệng.

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.