TAILIEUCHUNG - Hình thành và phát huy kĩ năng thực hiện sử dụng thí nghiệm trong dạy học cho sinh viên sư phạm Vật lý

Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý , lĩ năng đặc thù của người giáo viên vật lý cần được bồi dưỡng, rèn luyện cho sinh viên sư phạm vật lý. | Diễn đàn trao đổi 71 HÌNH THÀNH VÀ PHÁT HUY KỸ NĂNG THỤC HIỆN sử DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHO SINH VIÊN sư PHẠM VẬT LÝ ThS. Nguyền Thanh Nguyên Tóm tắt Kĩ năng sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý kĩ năng dặc thù của người giáo viên vật lý cần được bồi dưiỉng rèn luyện cho sinh viên Sư phạm Vật lý. Nếu tạo được môi trường cơ chế và những hình thức rèn luyện phù hợp sẽ tạo được động cơ tích cực cho sinh viên trong quá trình đào tạo. Bài viết trình bày có hệ thống những kĩ nãng cần thiết của người giáo viên vật lý và chia sẻ một số biện pháp rèn luyện thông qua các hoạt động dạy học học phần Thí nghiệm vật lý phổ thông Nghiệp vụ sư phạm cũng như đưa ra nhiều hình thức tương tác khác nhau nhằm tạo điều kiện cho sinh viên phát huy tối đa kĩ năng thực hiện sử dụng thỉ nghiệm của mình góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở nhà trường phổ thông sau này. Abstract Laboratory skills in teaching physics are parTicularly necessary and considered as a specific skill of physics lecturers which needs to be enhanced in order to train physics pedagogy students. A reasonable environment mechanism and form of discipline will create positive incentives for these students in the training process. The paper will raise a set of necessary skills for physics teachers and share some physical training methods through module teaching activities such as ordinary physical experiment pedagogical training .as well as offer many different forms of interaction in order to facilitate students to maximize their laboratory skills increasing the quality of teaching physics at schools. 1. Đặt vấn đề Trong quá trình đào tạo giáo viên Vật lý GVVL bên cạnh việc trang bị hệ thống kĩ năng dạy học đáp ứng mục tiêu đề ra thì sinh viên SV còn được hình thành và phát huy kĩ năng sử dụng thí nghiệm TN trong dạy học-một trong những yếu tô quan trọng góp phần thành công trong quá trình dạy học vật lý VL ở trường phổ thông. Bỏi thực tế việc dạy học thực nghiệm VL ở trường phổ thông còn nhiều hạn chế .

• Báo cáo khoa học
• Hình thành và phát huy kĩ năng
• thực hiện sử dụng thí nghiệm
• trong dạy học cho sinh viên
• sư phạm Vật lý
• luận văn tốt nghiệp
• nghiên cứu khoa học
• cách viết luận văn
• báo cáo khoa học
• Kỹ năng thực hành thí nghiệm Vật lí
• Hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
• Vai trò của thực hành thí nghiệm Vật lý phổ thông
• Dạy học Vật lý
• Chất lượng dạy học vật lý ở trường phổ thông
• trình bày báo cáo
• tài liệu báo cáo khoa học
• cách trình bày báo cáo khoa học
• báo cáo khoa học sinh học
• báo cáo khoa học toán học
• luận văn mẫu
• người lính việt nam
• sau chiến tranh
• tuyển tập báo cáo khoa học
• báo cáo ngành triết học
• báo cáo ngành lịch sử
• báo cáo ngành văn học
• báo cáo về văn học
• báo cáo triết học
• báo cáo văn học
• chuyên đề văn học
• văn học nghệ thuật
• văn học Việt NAm
• báo cáo ngành toán học
• báo cáo ngành vật lý
• báo cáo ngành chăn nuôi
• văn học Trung Hoa
• báo cáo khoa học kinh tế
• Kỷ yếu tóm tắt báo cáo khoa học
• Báo cáo khoa học y học
• Báo cáo y học
• Hội nghị khoa học tim mạch
• Báo cáo khoa học y khoa
• Tăng huyết áp
• báo cáo sinh học
• bảo tồn nguồn gen
• báo cáo ngành kỹ thuật
• Báo cáo quản lý chất thải sinh hoạt
• Báo cáo khoa học môi trường
• Báo cáo khoa học công nghệ
• Nghiên cứu khoa học về môi trường
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học