TAILIEUCHUNG - Bài 9: Phòng bệnh tim mạch - Giáo án Tự nhiên Xã hội 3 - GV:N.T.Sỹ
Đây là giáo án hay nhất về bài Phòng bệnh tim mạch giúp học sinh biết được một số bệnh về tim mạch, nêu được sự nguy hiểm và nguyên nhân gây ra bệnh thấp tim ở trẻ em, kể ra được một số cách đề phòng bệnh thấp tim. | GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 3 PHÒNG BỆNH TIM MẠCH I/ MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết: - Kể ra một số bệnh về tim mạch - Nêu được sự nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh tim mạch ở trẻ em - Kể ra một số cách đề phòng bệnh thấp tim - Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình trong sgk trang 20, 21 phóng to III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định : Hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Kể tên một số loại thức ăn giúp bảo vệ tim mạch - Gọi HS trả lời - Nhận xét, đánh giá 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Nội dung: * Hoạt động 1: Kể một số bệnh tim mạch - GV yêu cầu HS kể một số bệnh tim mạch mà em biết? - GV chốt lại và lưu ý: Một số bệnh thường gặp nhưng nguy hiểm đối với trẻ em đó là bệnh thấp tim * Hoạt động 2: Sự nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh thấp tim ở trẻ em - Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3 SGK và đọc lời các lời hỏi đáp trong các hình - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 sau khi nghiên cứu cá nhân và trả lời các câu hỏi sau: + ở lứa tuổi nào hay bị bệnh thấp tim? + Bệnh thấp tim nguy hiểm như thế nào? + Nguyên nhân gây bệnh thấp tim là gì? - GV yêu cầu HS đóng vai là bác sĩ và HS để hỏi bác sĩ về bệnh thấp tim - Gọi các nhóm đóng vai nói trước lớp - GV kết luận lại những điều HS vừa thảo luận * Hoạt động 3: Cách đề phòng bệnh tim mạch - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 - Nêu yêu cầu thảo luận - GVKL: Để đề phòng bệnh tim mạch và nhất là bệnh thấp tim cần phải giữ ấm cơ thể khi trời lạnh, ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân, rèn luyện thể thao hàng ngày để không bị các bệnh - 2 HS trả lời: Thức ăn bảo vệ tim mạch: Rau, quả, thịt bò, gà, lợn, lạc, vừng,. - HS lắng nghe - HS kể: Bệnh thấp tim, bệnh huyết áp cao, bệnh xơ vữa động mạch, nhồi máu cơ tim,. - HS nghe giảng - HS quan sát và đọc lời thoại SGK - Thảo luận nhóm và đại diện trả lời các câu hỏi GV đưa ra: -> Thấp tim là bệnh tim mạch mà ở lứa tuổi HS thường mắc -> Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim -> Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là do viêm họng, viêm a-mi-dan kéo dài hoặc viêm khớp cấp không được chữa trị kịp thời, dứt điểm - Nhóm trưởng cử bạn đóng vai bác sĩ và bệnh nhân trả lời - Các nhóm xung phong đóng vai dựa theo các hình 1, 2, 3 trang 20 - Nhóm khác quan sát, nx, bổ sung - Nghe giảng - 2 HS cùng bàn thảo luận câu hỏi GV đưa ra: Quan sát hình 4, 5, 6 trang 21 nói với nhau về nội dung của các việc làm trong từng trường hợp đối với phòng bệnh thấp tim: + H4: Một bạn đang súc miệng bằng nước muối trước khi đi ngủ để đề phòng viêm họng + H5: Bạn đã giữ ấm cổ, ngực, tay và bàn chân để đề phòng cảm lạnh, viêm khớp cấp tính + H6: Thể hiện nội dung ăn uống đầy đủ để cơ thể khoẻ mạnh có sức đề kháng phòng chống bệnh tật nói chunghấp tim nói riêng - Một số cặp lên trình bày kết quả làm việc của nhóm mình - Nhóm khác nhận xét, bổ sung 4/ Củng cố, dặn dò: - Về nhà thực hành ăn uống đầy đủ, luyện tập thể dục thường xuyên - Chuẩn bị bài sau: “ Hoạt động bài tiết nước tiểu”. -------------------0o0------------------
đang nạp các trang xem trước
