TAILIEUCHUNG - Core Topics in Operating Department Practice Anaesthesia and Critical Care – Part 10

Học viên chu phẫu đôi khi sử dụng thuật ngữ "trách nhiệm" thay thế cho nhau với khái niệm về trách nhiệm dẫn đến sự nhầm lẫn trong thực tế. Trong trách nhiệm về mở rộng có thể được định nghĩa như thế nào đến nay học viên có thể được tổ chức vào tài khoản cho các hành động hoặc thiếu sót của mình. | 192 S. Wordsworth perioperative practitioner placed at the centre of an accountability matrix. Examining such a model it is possible to show that lines of accountability radiate out to include criminal and civil legal perspectives professional statutory regulation and the responsibilities of the employer and employee. Accountability and responsibility Perioperative practitioners sometimes use the term accountability interchangeably with the notion of responsibility leading to confusion in practice. In broad terms accountability may be defined as how far practitioners can be held to account for their actions or omissions. In the legal context this is specifically concerned with potential civil or criminal proceedings to discover why a practitioner acted in a particular way. Equally practitioners may also be held accountable to codes of conduct or statutory regulations. Perhaps they failed to act or conversely they have been working outside their contract of employment as agreed with their employer. Perioperative practitioners are held not only accountable for their actions but also for the decisions that they made that led to any resulting action. The idea of responsibility places much more emphasis on task role and action as opposed to the decision-making that should be obvious in those who claim to be accountable. Any anaesthetic practitioner should be able to answer why they acted as they did what actions they took and be able to justify their reasons. Sources of the law In any discussion on the law it is important to note that English and Welsh legal systems differ from those which operate in Scotland and Northern Ireland although the organisation of the NHS in each country is the same. Perioperative practitioners should also be aware that any discussion on the various sources of the law or their application to anaesthetic practice should be done so from the perspective of individual patient care. Practitioners should also realise that any practical application

• Sức khỏe phụ nữ
• tài liệu y khoa
• sản phụ khoa
• phẫu thuật
• gây mê
• sinh lý học
• Thuyết trình ngoại khoa thú y
• Ngoại khoa thú y
• Lý thuyết ngoại khoa thú y
• Bài giảng ngoại khoa thú y
• Bệnh ngoại khoa thú y
• Tài liệu ngoại khoa thú y
• Phẫu thuật ngoại khoa thú y
• Giáo trình ngoại khoa thú y
• Bài giảng Sai lầm và sự cố Y khoa
• Sai lầm Y khoa
• Sự cố Y khoa
• Dịch tễ học sai lầm Y khoa
• Hệ quả của sai lầm Y khoa
• Hệ quả của sự cố Y khoa
• Đề cương Ngoại khoa thú y
• Ôn thi Ngoại khoa thú y
• Môn học Ngoại khoa thú y
• Ngoại khoa thú y thực hành
• Bài tập Ngoại khoa thú y
• y học dân tộc
• y học phổ thông
• bệnh thường gặp
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y khoa
• lý thuyết y học
• giáo trình y học
• bài giảng y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm sự cố y khoa
• Chẩn đoán y khoa
• Sàng lọc sự cố y khoa
• Quản lý sự cố y khoa
• Phòng ngừa sự cố y khoa
• Y Dược học
• Bài viết về y học
• Tính chuyên nghiệp y khoa
• Đào tạo sinh viên y khoa
• Giáo dục y khoa
• Cẩm nang người dịch tiếng Anh Y khoa
• Cẩm nang người dịch tiếng Anh
• Thuật ngữ Y khoa tiếng Anh
• Từ vựng Y khoa tiếng Anh
• Cụm từ Y khoa tiếng Anh
• Mẫu câu Y khoa tiếng Anh
• Sổ tay người học tiếng Anh Y khoa
• Tiếng anh Y khoa
• Handbook for Medical
• Bệnh án bằng tiếng Anh
• Tiếng Anh Y khoa căn bản
• Tiếng Anh Y khoa về hệ hô hấp
• Tiếng Anh Y khoa về hệ tiêu hóa
• Bài giảng về Y đức
• Giới thiệu thực hành y khoa
• Thực hành y khoa
• Y đức trong thực hành y khoa
• Y Đức thời kỳ ở Hi Lạp
• Quyền con người
• Bài giảng thú y
• trắc nghiệm y học
• bài tập nghành y
• đề thi thử chuyên ngành y
• tài liệu y học
• nghiên cứu y khoa
• chuyên khoa tai mũi họng
• trắc nghiệm y khoa
• giáo trình chẩn đoán và nội khoa thú y
• bài giảng chẩn đoán và nội khoa thú y
• tài liệu chẩn đoán và nội khoa thú y
• đề cương chẩn đoán và nội khoa thú y
• lý thuyết chẩn đoán và nội khoa thú y
• Dạy học tiếng Anh Y khoa
• Tạp chí y học
• Nghiên cứu y học
• Cách nhớ thuật ngữ anh văn y khoa
• Thuật ngữ anh văn y khoa
• Anh văn y khoa gốc La Tinh Hy Lạp
• Anh văn y khoa
• Lượng giá kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Sinh viên y khoa năm thứ tư
• Đơn vị huấn luyện kỹ năng y khoa
• Kỹ năng y khoa
• Đào tạo Bác sĩ Y đa khoa
• Việc đào tạo Bác sĩ Y đa khoa
• Vấn đề đào tạo bác sĩ y khoa
• Chương trình đào tạo bác sĩ đa khoa
• Tìm hiểu đào tạo bác sĩ đa khoa