TAILIEUCHUNG - Giáo án âm nhạc lớp 2: GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh bước đầu làm quen với phân môn tập đọc nhạc (TĐN) Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. - Kĩ năng: Đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 1 – Son La Son Thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng. - Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu thích các nhạc cụ dân tộc. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Bản nhạc bài TĐN số 1 –. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 6 Môn ÂM NHẠC Khối lớp bốn Tiết 6 Tập đọc nhạc TĐN SỐ 1 GIỚI THIỆU MỘT vài Nhạc cụ dân tộc I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh bước đầu làm quen với phân môn tập đọc nhạc TĐN Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên đàn nhị đàn tam đàn tứ đàn tì bà. - Kĩ năng Đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 1 - Son La Son Thể hiện đúng độ dài các nốt đen nốt trắng. - Thái độ Giáo dục học sinh lòng yêu thích các nhạc cụ dân tộc. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Bản nhạc bài TĐN số 1 - Son La Son phóng to. - Tập đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 - Son La Son - Tranh ảnh 4 loại nhạc cụ Đàn nhị đàn tam đàn tứ đàn tì bà. - Băng âm thanh các trích đoạn nhạc. - Máy hát băng đĩa các trích đoạn nhạc. 2. Học sinh - Thanh phách sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ yEu A. Phần mở đầu 7 - Yêu cầu học sinh thể hiện lại bài tập tiết tấu ở tiết trước. - Nhận xét cho điểm. - Giới thiệu nội dung tiết học Tập đọc nhạc số 1 giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc. B. Phần hoạt động 25 1. Nội dung1 Tập đọc nhạc TĐN số 1 15 - Mục tiêu Học sinh bước đầu làm quen với phân môn tập đọc nhạc TĐN Đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 1 - Son La Son Thể hiện đúng độ dài các nốt đen nốt trắng. - Phương pháp Làm mẫu và luyện tập theo nhóm cả lớp cá nhân. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 6 - Đồ dùng Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4 thanh phách gõ đệm. Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Hoạt động 1 Giới thiệu bài TĐN Ở lớp 1 2 3 các em chỉ học 2 nội dung là Học hát và Phát triển khả năng âm nhạc đến lớp 4 mới học tập đọc nhạc TĐN . Nội dung phân môn TĐN này sẽ giúp các em hiểu biết nhiều hơn về nghệ thuật âm nhạc thông qua việc ghi nhớ nốt nhạc thể hiện cao độ và trường độ. TĐN còn nhằm phát triển tai nghe cảm thụ âm nhạc và hỗ trợ cho việc học hát của các em. Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với bài TĐN đầu tiên trong chương trình lớp 4 bài TĐN số 1 có tên Son La Son. Giáo viên treo bài TĐN số 1 lên bảng. Giới thiệu

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8