TAILIEUCHUNG - Giáo án âm nhạc lớp 4: Học bài hát: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA (tiết 2)

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Thuộc lời và hát chuẩn xác cả 2 lời của bài hát. - Kĩ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Những bông hoa những bài ca. Biết vừa đi đều vừa hát với bài “Những bông hoa những bài ca”. Thực hiện được bài tập đọc nhạc nhịp 3/4. - Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm , lòng kính yêu và biết ơn đối với những người đã dạy dỗ các em nên người. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài: “Những bông hoa. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 10 Môn ÂM NHẠC Khối lớp NĂM Tiết 10 Học bài hát NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA tiếp theo I. MỤC TIÊU - Kiến thức Thuộc lời và hát chuẩn xác cả 2 lời của bài hát. - Kĩ năng Hát đúng đồng đều rõ lời bài hát Những bông hoa những bài ca. Biết vừa đi đều vừa hát với bài Những bông hoa những bài ca . Thực hiện được bài tập đọc nhạc nhịp 3 4. - Thái độ Giáo dục học sinh tình cảm lòng kính yêu và biết ơn đối với những người đã dạy dỗ các em nên người. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Tập hát chuẩn xác bài Những bông hoa những bài ca . - Chép bài tập đọc nhạc ra bảng phụ. - Máy hát và băng bài hát Những bông hoa những bài ca 2. Học sinh - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU A. Phần mở đầu 5 Bắt nhịp cho cả lớp hát bài Bài ca đi học . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Ôn bài cũ Gọi vài cá nhân lên hát lời 2 bài Những bông hoa những bài ca. Gọi 1 tốp 4 - 5 cả bài hát những bông hoa những bài ca . Giáo viên nhận xét cho điểm. b Giới thiệu bài mới Nhận xét bạn hát. Lắng nghe. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 10 Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Những bông hoa những bài ca và học một bài tập đọc nhạc nhịp 3 4 Lắng nghe. B. Phần hoạt động 25 1. Hoạt động 1 Ôn bài hát Những bông hoa những bài ca 10 - Mục tiêu Thuộc lời và hát chuẩn xác cả 2 lời của bài hát. Biết vừa đi đều vừa hát với bài Những bông hoa những bài ca . - Phương pháp Làm mẫu và tổ chức đọc theo nhóm cả lớp cá nhân. - Đồ dùng Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. Hoạt động của giáo viên a Tập hát bài Những bông hoa những bài ca Giáo viên cho học sinh hát ôn 2 lần lời 2 của bài. Cho học sinh nghe băng bài Những bông hoa những bài ca. Yêu cầu học sinh hát lại cả 2 lời của bài hát Những bông hoa những bài ca. Cho học sinh vừa hát và vỗ tay theo phách và theo tiết tấu theo cá nhân nhóm. Giáo viên nghe sửa sai cho học sinh. b Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và dậm chân tại chỗ Hoạt động của học sinh Cả lớp hát. Lắng nghe Học sinh tập hát cá nhân đồng

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8