TAILIEUCHUNG - Giáo án âm nhạc lớp 2: Học hát bài: BẮC KIM THANG

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Bắc kim thang” là một bài đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hước. Trẻ em đồng bằng Nam Bộ thường hát kết hợp với trò chơi. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng. - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát dân ca II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Bắc kim thang - Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, -. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 30 Môn ÂM NHẠC Khối lớp HAI TIẾT 30 Học hát bài BẮC KIM THANG I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh biết bài hát Bắc kim thang là một bài đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ tính chất vui vẻ hài hước. Trẻ em đồng bằng Nam Bộ thường hát kết hợp với trò chơi. - Kĩ năng Học sinh hát đúng giai điệu lời ca giọng hát êm ái nhẹ nhàng. - Thái độ Học sinh yêu thích ca hát dân ca II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Hát thuộc đúng nhạc đúng lời bài hát Bắc kim thang - Nhạc cụ gõ song loan thanh phách . - Máy cát-xét và băng tiếng đĩa hát . 2. Học sinh - Tập bài hát lớp 2. III. CÁC HOẠT ĐộNg dạy - HỌC CHỦ YẾU A. Kiểm tra bài cũ 5 Chú ếch con - Trước khi kiểm tra giáo viên cho học sinh hát lại 2 lần. - Gọi vài 3 em lên trước lớp hát và vận động tại chỗ. - Giáo viên nhận xét cho điểm B. Giới thiệu bài 1 Bài hát chúng ta sẽ học hôm nay là bài Bắc kim thang . C. Các hoạt động dạy học 30 1. Hoạt động 1 Dạy bài hát Bắc kim thang 20 - Mục tiêu Học sinh biết bài hát Bắc kim thang là dân ca Nam Bộ. Đọc đúng lời ca hát đồng đều hoà giọng với cả lớp. - Đồ dùng Băng nhạc máy hát băng đĩa Tập bài hát lớp 2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp Làm mẫu thực hành Hình thức Cá nhân nhóm cả lớp Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 30 a Giới thiệu bài hát Trong giờ học hôm nay các em sẽ được học bài Bắc kim thang là một bài đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ tính chất vui vẻ hài hước. Trẻ em đồng bằng Nam Bộ thường hát kết hợp với trò chơi. Giáo viên ghi tựa bài lên bảng b Hát mẫu Hát mẫu hoặc mở băng cho học sinh nghe c Khởi động giọng Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu âm đô rê mi pha son la si đô theo âm a ô u d Đọc lời ca Giáo viên chia bài hát làm 6 câu hát ngắn. 1. Bắc kim thang cà lang bí rợ 2. Cột bên kèo là kèo bên cột 3. Chú bắn dầu qua cầu mà té 4. Chú bán ếch ở lại làm chi 5. Con le le đánh trống thổi kèn 6. Con bìm bịp thổi tò tí te tò te Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo từng nhóm đọc đối đáp cả lớp và một vài cá nhân. e Dạy hát từng câu Hát

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8