TAILIEUCHUNG - Giáo án âm nhạc lớp 4: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu, trình bày 5 bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - Kĩ năng: Học sinh biết trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc - Thái độ: Khuyến khích học sinh tự tin khi trình bày bài hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tranh minh hoạ 4 bài tập đọc nhạc - Nhạc cụ gõ đệm, máy hát, băng đĩa các bài hát 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 35 Môn ĂM NHẠC Khối lớp bốn Tiết 35 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh hát thuộc lời đúng giai điệu trình bày 5 bài hát theo tổ nhóm cá nhân. - Kĩ năng Học sinh biết trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc - Thái độ Khuyến khích học sinh tự tin khi trình bày bài hát II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Tranh minh hoạ 4 bài tập đọc nhạc - Nhạc cụ gõ đệm máy hát băng đĩa các bài hát 2. Học sinh - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - Học chủ YẾU A. Giới thiệu bài 1 - Ôn tập 5 bài hát. - Ôn tập 4 bài tập đọc nhạc đã học ở học kì II. B. Phần hoạt động 25 1. Hoạt động 1 Tập biểu diễn 5 bài hát 15 - Mục tiêu Học sinh ôn tập để hát thuộc lời đúng giai điệu 5 bài hát Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo bài hát. - Đồ dùng Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4 Máy hát thanh gõ đệm nếu có . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp Trực quan và luyện tập 1. Tập biểu diễn bài hát Chúc mừng Giáo viên mở đĩa nhạc cho học sinh nghe lại bài hát Chúc mừng . Cho học sinh hát đồng ca bài hát 2 lần. Gọi vài học sinh hát lại bài hát Hình thức cá nhân cả lớp nhóm Lắng nghe Cả lớp hát 1-3 học sinh hát Bài hát viết theo nhịp 3 4 Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 35 Bài hát này được việt theo nhịp mấy Yêu cầu học sinh hát và vỗ tay gõ đệm theo nhịp 3 4 1 cái mạnh và 2 cái nhẹ. - Phách mạnh ô nhịp thứ nhất nhún chân về bên trái. - Phách mạnh ô nhịp thứ hai nhún chân về bên phải. - Phách mạnh ô nhịp thứ ba nhún chân về bên trái. Nhận xét và sửa lỗi cho học sinh 2. Tập biểu diễn bài hát Bàn tay mẹ Cho học sinh hát đồng ca bài hát 2 lần. Chia lớp học thành 2 nhóm nhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại. Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách âJJuỉJinnu m Bàn tay mẹ bế chúng con. Bàn tay mẹ chăm chúng con x x x x x x x xx Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp ẵnú Jo nu m Bàn tay mẹ bế chúng con. Bàn tay Vỗ tay theo yêu cầu Cả lớp hát Các nhóm hát Hát và gõ đệm

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8