TAILIEUCHUNG - Những lỗi cần tránh trong môn toán

Chỉ còn vài ngày nữa là hơn 1 triệu thí sinh bước vào kỳ thi ĐH- CĐ đợt 1, trong đợt thi này các em đều phải làm bài thi môn toán, với kinh nghiệm giảng dạy và chấm thi, các giáo viên đã cho thí sinh những lời khuyên bổ ích trước khi bước vào kỳ thi để tránh lỗi trong môn thi này. | Những lôi cân tránh trong môn toán Chỉ còn vài ngày nữa là hơn 1 triệu thí sinh bước vào kỳ thi ĐH- CĐ đợt 1 trong đợt thi này các em đều phải làm bài thi môn toán với kinh nghiệm giảng dạy và chấm thi các giáo viên đã cho thí sinh những lời khuyên bổ ích trước khi bước vào kỳ thi để tránh lôi trong môn thi này. Mỗi năm có hàng triệu thí sinh TS làm bài thi môn toán trong kỳ thi tuyển sinh ĐH-CĐ. Thế nhưng số TS đạt điểm tối đa môn này rất ít. TS thường hay phạm các lỗi sau trong khi làm bài thi Không đọc kỹ đề và thế sai dữ liệu. Ví dụ trong câu khảo sát hàm đề bài yêu cầu thế m - 1 có nhiều em đã thế m 1. Dù bài làm hoàn toàn đúng với m 1 nhưng vẫn bị 0 điểm câu đó. Quên đặt điều kiện để hàm số xác định. Ví dụ phương trình là vô nghiệm nhưng có TS vẫn nhận x 2 là nghiệm. Hiểu lạc đề nên đặt vấn đề sai. Ví dụ Tìm m để phương trình x4 x2 m 0 1 có đúng 2 nghiệm ĩ 0 1 . Đặt t x230 1 thành t2 t m 0 2 Phương trình 1 có đúng 2 nghiệm ĩ 0 1 chứ không phải phương trình 2 . Ta có yêu cầu bài toán ù 2 có đúng 1 nghiệm ĩ 0 1 . Tính toán vội vàng nên sai ở những khâu trung gian. Ví dụ x3 - 8 x - 2 x2 5x - 7 ù x - 2 x2 2x 4 x - 2 x2 5x - 7 ù x - 2 0 v x2 2x 4 x2 5x - 7 ù x 2 v 3x 11 TS không nên bỏ 2 dòng trung gian để khi cần thì có thể kiểm tra lại dễ dàng. Khi giải bất phương trình hoặc phương trình quên đặt điều kiện để phép biến đổi là tương đương. Ví dụ ù x2 x 1 x - 2 2 là sai vì thiếu điều kiện x32 chính xác hơn là 2 Trong những phương trình hoặc bất phương trình lượng giác vì sử dụng công thức không đúng chỗ nên dẫn đến phương trình mới phức tạp hơn. Trong những bài tích phân vì đổi biến không phù hợp nên làm không ra và mất thời gian tính toán dài dòng. Khi khảo sát và vẽ đồ thị hàm số một số TS vì thiếu cẩn thận đã lập bảng biến thiên sai hoặc vẽ đồ thị sai. Ví dụ y - x2 5x - 4 TS thường quen với dạng trong khoảng 1 4 là đạo hàm âm nhưng ở đây đạo hàm dương x ĩ 1 4 . TS dễ xác định sai miền giá trị của ẩn phụ nên kết luận sai. Ví dụ Tìm m để phương trình sau có .

TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.