TAILIEUCHUNG - Tổng tiến công và nổi dậy giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất nước nhà (1973 - 1975)_4

Tham khảo bài viết 'tổng tiến công và nổi dậy giải phóng hoàn toàn miền nam thống nhất nước nhà (1973 - 1975)_4', tài liệu phổ thông, ôn thi đh-cđ phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Tổng tiến công và nổi dậy giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất nước nhà 1973 - 1975 Quân ta tiến công từ ba phía Bắc Tây và Nam. Ngày 20-3 Nguyễn Văn Thiệu ra lệnh rút quân khỏi thành phố Huế Quân đoàn 1 ngụy lập tức bỏ Huế chạy về Đà Nang bằng đường không. 10 giờ 30 phút ngày 25-3 hai mũi tiến công của bộ đội địa phương Quảng Trị và Quân đoàn 2 gặp nhau trong Thành Nội làm chủ Toà Khâm cũ khách sạn Thuận Hoá trại Phan Sào Nam các công sở nhà máy điện nước. Lá cờ cách mạng tung bay trên đỉnh Phú Văn Lâu. Thành phố Huế hoàn toàn giải phóng. Ngày 24-3 quân và dân ta giải phóng thị xã Tam Kỳ Quảng Nam . Tiếp sau Tây Nguyên hai tỉnh Quảng Trị Thừa Thiên và thành phố Huế được giải phóng là một đòn mới đánh vào nguỵ quân ngụy quyền các cấp làm cho ngụy quyền ở Đà Nang rệu rã hoảng loạn. Ngày 25-3 Tổng thống cấp rôc cử tướng Uâyen sang Sài Gòn nắm tình hình và tìm kế hoạch cứu vãn. Sau 5 ngày đêm tiến công và nổi dậy quân và dân Quân khu V đã tiêu diệt và làm tan rã một nửa chủ lực cơ động của địch trên địa bàn. Đà Nang bị bao vây chia cắt hoàn toàn với ngụy quyền trung ương Sài Gòn. Theo sát bước phát triển mới của chiến trường miền Trung ngày 25-31975 Hội nghị Bộ Chính trị chủ trương nắm vững thời cơ chiến lược tập trung lực lượng vào phương hướng chủ yếu hành động táo bạo bất ngờ làm cho địch không kịp trở tay hoàn thành nhiệm vụgiải phóng Sài Gòn trước mùa mưa. Phương châm chỉ đạo là kịp thời nhất nhanh chóng nhất táo bạo nhất bất ngờ nhất chắc thắng. Mục tiêu trước mắt là tập trung lực lượng giải phóng thành phố Đà Nang. Quân đoàn 1 và Quân đoàn 2 Quân khu Trị Thiên và Quân khu V được lệnh gấp rút tiến về Đà Nang. Ngày 26-3 Ngô Quang Trưởng - Tư lệnh Quân đoàn 1 và Quân khu 1 ngụy được Mỹ đánh giá là tướng giỏi nhất trong hàng ngũ tư lệnh quân đoàn ngụy - đã bỏ sở chỉ huy chạy ra một tàu Mỹ ở ngoài biển. Nhiều đơn vị không tuân lệnh chỉ huy tự động bỏ vị trí phòng thủ rút về tuyến sau. Ngày 27-3 gần binh sĩ ngụy trung tâm huấn luyện Hoà Cầm làm binh .

• Trung học phổ thông
• giáo dục
• đào tạo
• ôn thi đại học
• cao đẳng
• ôn thi tốt nghiệp 12
• Tài liệu ôn thi môn lịch sử lớp 12
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Triết học giáo dục
• Triết lí giáo dục
• Lí thuyết giáo dục
• Công nghệ giáo dục
• Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Giáo dục giới tính
• Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện
• Môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Quyết định số 2091 QĐ BGDĐT
• Luật giáo dục
• Điều lệ giáo dục mầm non
• Điều lệ giáo dục phổ thông
• Điều lệ giáo dục thường xuyên
• Quyết định giáo dục
• Kế thừa tư tưởng giáo dục Khổng Tử
• Tư tưởng giáo dục Khổng Tử
• Tư tưởng giáo dục
• Giáo dục của Khổng Tử
• Xây dựng nền giáo dục nước ta
• Xây dựng nền giáo dục
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Lịch sử phát triển giáo dục thường xuyên
• Nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên
• Xu thế phát triển giáo dục thường xuyên
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục kỹ năng sống tại trường học
• Thực trạng giáo dục kỹ năng sống
• Giải pháp giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Thực trạng giáo dục đạo đức
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Phương pháp giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Tài liệu Bồi dưỡng cán bộ giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Mô hình quản lý chất lượng giáo dục
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Giáo dục đạo đức
• Đổi mới chương trình giáo dục
• Tăng cường trải nghiệm giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Tài nguyên giáo dục mở
• Giáo dục mở
• Phát triển tài nguyên giáo dục mở
• Quyền tiếp cận giáo dục đại học
• Quyền thụ hưởng giáo dục đại học
• Nâng cao chất lượng giáo dục đại học
• Luận văn Thạc sĩ
• Hệ giáo dục thường xuyên
• Giáo dục trung học phổ thông