TAILIEUCHUNG - cáo khoa học: " Implementing accountability for reasonableness framework at district level in Tanzania: a realist evaluation"

Tuyển tập báo cáo các nghiên cứu khoa học quốc tế ngành y học dành cho các bạn tham khảo đề tài: Implementing accountability for reasonableness framework at district level in Tanzania: a realist evaluation | Maluka et al. Implementation Science 2011 6 11 http content 6 1 11 Implementation Science IMPLEMENTATION SCIENCE RESEARCH ARTICLE Open Access Implementing accountability for reasonableness framework at district level in Tanzania a realist evaluation ftor ilncir i K IMi ilz21 2Dofor k siTH I7rir21 í ii ii I Cl I Q r iQoh c f i r i2 lone Rx cbnix 3 RonaHir-t- MH 3 A i4 f7i cfain R Olean5 Stepiien Maiuka Peter I Miguel SanSebastidn Jens Byskov Benedict iNddwi 0ystein E Olsen Anna-Karin Hurtig2 Abstract Background Despite the growing importance of the Accountability for Reasonableness A4R framework in priority setting worldwide there is still an inadequate understanding of the processes and mechanisms underlying its influence on legitimacy and fairness as conceived and reflected in service management processes and outcomes. As a result the ability to draw scientifically sound lessons for the application of the framework to services and interventions is limited. This paper evaluates the experiences of implementing the A4R approach in Mbarali District Tanzania in order to find out how the innovation was shaped enabled and constrained by the interaction between contexts mechanisms and outcomes. Methods This study draws on the principles of realist evaluation - a largely qualitative approach chiefly concerned with testing and refining programme theories by exploring the complex interactions of contexts mechanisms and outcomes. Mixed methods were used in data collection including individual interviews nonparticipant observation and document reviews. A thematic framework approach was adopted for the data analysis. Results The study found that while the A4R approach to priority setting was helpful in strengthening transparency accountability stakeholder engagement and fairness the efforts at integrating it into the current district health system were challenging. Participatory structures under the decentralisation framework central .

• Báo cáo khoa học
• báo cáo khoa học
• báo cáo y học
• công trình nghiên cứu về y học
• tài liệu về y học
• cách trình bày báo cáo
• trình bày báo cáo
• tài liệu báo cáo khoa học
• cách trình bày báo cáo khoa học
• báo cáo khoa học sinh học
• báo cáo khoa học toán học
• luận văn mẫu
• người lính việt nam
• sau chiến tranh
• tuyển tập báo cáo khoa học
• báo cáo ngành triết học
• báo cáo ngành lịch sử
• báo cáo ngành văn học
• nghiên cứu khoa học
• báo cáo về văn học
• báo cáo triết học
• báo cáo văn học
• chuyên đề văn học
• văn học nghệ thuật
• văn học Việt NAm
• báo cáo ngành toán học
• báo cáo ngành vật lý
• báo cáo ngành chăn nuôi
• văn học Trung Hoa
• báo cáo khoa học kinh tế
• Kỷ yếu tóm tắt báo cáo khoa học
• Báo cáo khoa học y học
• Hội nghị khoa học tim mạch
• Báo cáo khoa học y khoa
• Tăng huyết áp
• báo cáo sinh học
• bảo tồn nguồn gen
• báo cáo ngành kỹ thuật
• Báo cáo quản lý chất thải sinh hoạt
• Báo cáo khoa học môi trường
• Báo cáo khoa học công nghệ
• Nghiên cứu khoa học về môi trường
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học