TAILIEUCHUNG - Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 6: THỰC HÀNH: TRANSISTOR

I. MỤC TIÊU: - HS nhận biết được các loại transistor PNP, NPN, cao tần, âm tần, công suất nhỏ, công suất lớn. - Đo được điện trở thuận, ngược giữa các chân của transistor để phân biệt được loại transistor PNP, NPN, xác định được chất lượng và điện cực của linh kiện. - Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định về an toàn. | BÀI 6 THỰC HÀNH TRANSISTOR I. MỤC TIÊU - HS nhận biết được các loại transistor PNP NPN cao tần âm tần công suất nhỏ công suất lớn. - Đo được điện trở thuận ngược giữa các chân của transistor để phân biệt được loại transistor PNP NPN xác định được chất lượng và điện cực của linh kiện. - Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định về an toàn. II. CHUẨN BỊ 1. Nội dung - Nghiên cứu Bài 4 Bài 6 trong SGK. - GV làm thực hành điền các số liệu vào báo cáo mẫu trước khi hướng dẫn cho HS. 2. Đồ dùng dạy học - Dụng cụ thực hành Đồng hồ vạn năng 1 chiếc. - Vật liệu thực hành Transistor của Nhật 8 chiếc gồm nhiều loại . III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH 1. Ổn định lớp kiểm tra sĩ số. 2. Tiến trình thực hành a. Cấu trúc và phân bỗ bài thực hành - Tìm hiểu cách đặt tên và kí hiệu Transistor của Nhật để nhận biết và phân loại các transistor. - Ôn lại cách sử dụng đồng hồ vạn năng. - Cách đo để tìm ra chân cực bazơ và phân biệt được 2 loại transistor PNP và NPN. b. Các hoạt động thực hành. Hoạt động 1 Đọc kí hiệu và phân loại Transistor. HS nhận dụng cụ vật liệu nghiên cứu và tìm hiểu các nội dung sau - Tìm hiểu nguyên tắc đặt tên và kí hiệu transistor của Nhật. - Đọc các kí hiệu và phân loại transistor. Hoạt động 2 Tổ chức thực hành. GV thao tác lại cách sử dụng đồng hồ vạn năng để đo trị số điện trở và cho HS làm thực hành theo bước 2 SGK. HS làm thực hành theo bước 3 SGK Đo điện trở thuận ngược để từ đó tìm ra chân B và phân biệt được 2 loại transistor PNP và NPN. Xác định chất lượng của transistor Nếu bị đánh thủng thì điện trở EB BC EC bằng 0. Nếu bị đứt thì các điện trở bằng O . Hoạt động 3 Kết thúc thực hành. - GV thu hồi dụng cụ và vật liệu thực hành. - HS hoàn thành báo cáo kết quả thực hành theo mẫu để nộp cho GV. 3. Tổng kết đánh giá kết quả thực hành. a. GV nhận xét chung về tiết thực hành - Về tinh thần thái độ học tập và kĩ năng thực hành của HS. - Đánh giá và cho điểm các bản báo cáo thực hành. b. Yêu cầu HS về nhà xem trước Bài .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.