TAILIEUCHUNG - LUẬN VĂN: ỨNG DỤNG PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG VÀO GIẢNG DẠY CÁC YẾU TỐ VĂN HÓA TRONG LỚP HỌC TIẾNG PHÁP TẠI KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ PHÁP

Mục đích của việc học ngoại ngữ là lần đầu tiên và quan trọng nhất, trong thế giới hiện đại, thiết thực. Trong khả năng của một cá nhân để giao tiếp không có nghĩa là giới hạn việc giam giữ vốn ngôn ngữ. Để giao tiếp với một người từ một quốc gia khác, từ nền văn hóa khác, nó là cần thiết để có được thẩm quyền văn hóa, một khả năng để hiểu được quan điểm của người khác. Nhận xét này có vẻ hiển nhiên hôm nay là một thời gian dài bị từ chối bởi. | TRƯỜNG. KHOA. Báo cáo tốt nghiệp Đề tài ỨNG DỤNG PHƯƠNG TIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG VÀO GIẢNG DẠY CÁC YẾU TỐ VĂN HÓA TRONG LỚP HỌC TIẾNG PHÁP TẠI KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ PHÁP 4 INTRODUCTION 1. Motivation et pertinence scientifique et sociale de la recherche Les finalites de l apprentissage des langues étrangères sont d abord et surtout dans ce monde moderne d ordre pratique. Chez un individu la capacité à communiquer est loin de se limiter à la détention d un capital linguistique. Pour communiquer avec une personne venant d un autre pays appartenant à une autre culture il faut acquérir une compétence culturelle une capacité de comprendre le point de vue de l autre. Cette remarque qui semble bien évidente aujourd hui était dans une longue période niée par plusieurs didacticiens de langue. De nos jours enseigner une langue c est aussi enseigner une culture fournir une bagage culturel indispensable aux apprenants pour qu ils puissent communiquer correctement d un point de vue culturel et non linguistique dans la société qui la parle. Or dans nos cours de pratique de langue nous reconnaissons chez les étudiants l inadaptation des actes langagiers dans un contexte communicatif concret qui est due au manque de connaissance culturel aux interférences négatives de la culture maternelle. En plus en étant aussi nous affrontés des problèmes de communication relatifs à l interférence culturelle l idée d enseigner la compétence culturelle à nos étudiants nous a toujours intéressée. Très vite nous nous sommes rendu compte que notre projet était trop ambitieux. Le cadre restreint d un mémoire de Master ne serait jamais suffisant pour un sujet si vaste. C est pourquoi nous allons dans ce travail traiter l enseignement de la culture franqaise en tant qu une partie intégrante de l enseignement du FLE et non une discipline à part. Notre travail trouve encore son inspiration dans ce remarque depuis quelques décennies nous témoignons la rapidité de l extension des moyens

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.