TAILIEUCHUNG - Mẫu phiếu đánh giá giờ giảng lý thuyết

Tài liệu tham khảo Mẫu phiếu đánh giá giờ giảng lý thuyết của trường Đại học Nông Lâm | TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM KHOA KHUYẾN NÔNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIỜ GIẢNG LÝ THUYẾT Tên người thao giảngNgày giảng. Tên Bài giảng: Thời gian: Bắt thúc. Tổng I. Phần giới thiệu bài: Thời gian:phút - Tổ chức lớp học có phù hợp không? Cần cải thiện Đạt yêu cầu Khá Giỏi Xuất sắc 1 2 3 4 5 - Người thao giảng có khích lệ, lôi cuốn được người học không? Đạt mức nào? 1 2 3 4 5 - Người thao giảng có trình bày mục tiêu bài học không? Đạt mức nào? 1 2 3 4 5 - Người thao giảng có nói khái quát bài học không? Đạt mức nào? 1 2 3 4 5 II. Phần trình bày: Thời gian:phút 1. Ứng dụng các phương pháp của quá trình dạy học đã lựa chọn: Hãy gạch chân các phương pháp mà người thao giảng đã lựa chọn và đánh giá hiệu quả của các phương pháp đó: Đọc và ghi; Giảng có minh họa bằng lời; Giảng có minh họa bằng hình ảnh; Vấn đáp; Thảo luận nhóm; Viết thẻ kỹ năng; Thực hành; Khác. 1 2 3 4 5 - Người thao giảng bài giảng có theo cấu trúc đã lập không và đạt mức nào? 1 2 3 4 5 - Học viên có được khích lệ học tập không và đạt mức nào? 1 2 3 4 5 - Chuyển tiếp vấn đề có logic không và đạt mức nào? 1 2 3 4 5 - Người thao giảng có tóm tắt sau mỗi phần giảng không và đạt mức nào? 1 2 3 4 5 - Không khí giờ giảng (sôi nổi, bình thường, buồn tẻ) 1 2 3 4 5 - Trình bày bảng (Bảng, Giấy Ao; Máy chiếu.) 1 2 3 4 5 2. Kỹ thuật vấn đáp - Dạng câu hỏi người thao giảng sử dụng là: (mở hay đóng) đạt mức nào? 1 2 3 4 5 - Cách ứng xử đối với câu trả lời hoặc đóng góp của học viên đạt mức nào? 1 2 3 4 5 II. Phần kiểm tra đánh giá: Thời gianphút - Câu hỏi kiểm tra có được chuẩn bị tốt và phù hợp với bài giảng không? Đat mức nào 1 2 3 4 5 - Người thao giảng có chữa bài không? Đạt mức nào? 1 2 3 4 5 III. Phần kết thúc: Thời gianphút - Người thao giảng có nhấn mạnh những điểm quan trọng không và đạt mức độ nào? 1 2 3 4 5 - Người thao giảng có nói kiến thức bài học sẽ được áp dụng ở đâu, có liên hệ với bài sau không? Đạt mức độ nào? 1 2 3 4 5 IV. Ngôn ngữ - Giọng nói: (rõ ràng, âm lượng phù hợp, phát âm, tốc độ nói, không dùng từ lặp, tạm dừng). đạt ở mức độ nào? 1 2 3 4 5 - Từ vựng và ngôn ngữ (thích hợp, dễ hiểu, chính xác, giải thích các thuật ngữ khoa học). Đạt ở mức độ nào? 1 2 3 4 5 - Ngôn ngữ hình thể (bao quát bằng mắt, thân mật, nét mặt, nhiệt tình, tư thế thảo mái, tự tin, vị trí đứng phù hợp, di chuyển; động tác tay). Đạt ở mức nào? 1 2 3 4 5 Nhận xét chung của bài giảng: . . Điểm đánh giá:./100 Cần cải thiện Đạt yêu cầu Khá Giỏi Xuất sắc

• Biểu mẫu
• Mẫu phiếu đánh giá
• đánh giá giờ giảng lý thuyết
• mẫu biểu giáo dục
• mẫu phiếu
• đánh giá giáo viên
• Phiếu đánh giá tiêu chí
• Mẫu phiếu đánh giá tiêu chí
• Hướng dẫn viết phiếu đánh giá tiêu chí
• Bài giảng Phiếu đánh giá tiêu chí
• Lỗi khi viết phiếu đánh giá tiêu chí
• Cách viết phiếu đánh giá tiêu chí
• Mẫu phiếu tự đánh giá của giáo viên
• Mẫu đánh giá giáo viên phổ thông
• Mẫu phiếu giáo viên tự đánh giá
• Cách ghi phiếu đánh giá giáo viên
• Mẫu Phiếu đánh giá cán bộ
• Phiếu đánh giá cán bộ
• Đánh giá cán bộ
• Tiêu chuẩn đánh giá nhân viên
• Đánh giá nghiệp vụ chuyên môn
• Mẫu phiếu ghi nhận
• Mẫu đánh giá xếp loại giờ dạy
• Mẫu phiếu dự giờ cấp trung học
• Phiếu đánh giá tiết dạy cấp trung học
• Cách ghi phiếu đánh giá tiết dạy
• Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy
• Mẫu phiếu dự giờ
• Mẫu đánh giá tiết dạy cấp tiểu học
• Phiếu đánh giá tiết dạy giáo viên tiểu học
• Cách ghi phiếu dự giờ tiếu học
• Phiếu nhận xét và đánh giá tiết dạy
• Mẫu phiếu nhận xét
• Phiếu đánh giá tiết dạy
• Phiếu nhận xét đánh giá
• Đánh giá tiết dạy
• Mẫu Phiếu đánh giá khóa học của học viên
• Phiếu đánh giá khóa học của học viên
• Mẫu Phiếu đánh giá khóa học
• Đánh giá khóa học
• Thông tin khóa học
• Ý kiến đóng góp
• Nội dung khóa học
• Mẫu phiếu dự giờ mầm non
• Mẫu đánh giá tiết dạy cấp mầm non
• Cách ghi phiếu dự giờ mầm non
• Phiếu tường thuật tiết dạy
• Biểu mẫu tường thuật tiết dạy
• Biểu mẫu đánh giá tiết dạy
• Mẫu Phiếu tường thuật và đánh giá tiết dạy
• Mẫu Phiếu đánh giá viên chức
• Viên chức chuyên môn nghiệp vụ
• Phiếu đánh giá viên chức
• Đánh giá viên chức chuyên môn nghiệp vụ
• Phiếu đánh giá viên chức chuyên môn nghiệp vụ
• Phiếu đánh giá
• Đánh giá chất lượng viên chức
• Xếp loại chấp lượng viên chức
• Phiếu đánh giá kết quả thực tập
• Mẫu đánh giá kết quả thực tập
• Đánh giá kết quả thực tập
• Bảng đánh giá kết quả thực tập
• Phiếu đánh giá kết quả thực tập mẫu
• Mẫu Phiếu đánh giá thời gian thử việc
• Phiếu đánh giá thời gian thử việc
• Đánh giá thời gian thử việc
• Đánh giá thử việc
• Đánh giá công việc nhân viên
• Nhân viên thử việc
• Quyết định tiếp nhận chính thức
• Mẫu phiếu đánh giá kết quả KTSP
• Giáo viên hướng dẫn
• Sinh viên kiến tập sư phạm
• Phiếu đánh giá sinh viên kiến tập
• Phiếu đánh giá kết quả KTSP
• Mẫu sư phạm
• Mẫu Phiếu đánh giá cán bộ viên chức
• Mẫu Phiếu phân loại cán bộ viên chức
• Phiếu đánh giá và phân loại cán bộ
• Phân loại cán bộ
• Xếp loại viên chức
• Kết quả công việc
• Hiệu suất làm việc
• Mẫu Phiếu đánh giá nhân viên thử việc
• Phiếu đánh giá nhân viên thử việc
• Đánh gia nhân viên thử việc
• Đánh giá sau thử việc
• Đánh giá năng lực nhân viên
• Phạm vi công việc
• Mức độ trách nhiệm
• Phiếu đánh giá công chức
• Phiếu phân loại công chức
• Đánh giá công chức
• Phân loại công chức
• Mẫu phiểu đánh giá công chức
• Mẫu phiếu phân loại công chức
• Mẫu Phiếu đánh giá tín nhiệm
• Phiếu đánh giá tín nhiệm
• Lấy ý kiến tím nhiệm
• Đánh giá nhân viên
• Phiếu tín nhiệm
• Đề bạt nhân viên
• Khối lượng công việc
• Tinh thần trách nhiệm
• Thái độ làm việc
• Nghiệp vụ chuyên môn
• Phiếu đánh giá kết quả rèn luyện
• Mẫu Phiếu đánh giá kết quả rèn luyện
• Kết quả rèn luyện học kỳ
• Nội dung đánh giá kết quả rèn luyện
• Đánh giá ý thức học tập
• Văn bản hành chính
• Mẫu Phiếu đánh giá kết quả đề tài thực tập
• Phiếu đánh giá kết quả đề tài thực tập
• Đánh giá kết quả đề tài thực tập
• Quy trình thực tập
• Bộ phận thực tập
• Nội dung đề tài thực tập
• Khả năng ứng dụng
• Phiếu đánh giá giáo viên Tiểu học
• Phiếu xếp loại giáo viên Tiểu học
• Mẫu đánh giá giáo viên Tiểu học
• Biểu mẫu Giáo dục
• Biên bản hành chính
• Trình bày phiếu xếp loại giáo viên
• Phiếu đánh giá năng lực nhân viên
• Đánh giá kết quả công việc
• Đánh giá năng lực
• Đánh giá ưu nhược điểm nhân viên
• Đánh giá khả năng làm việc
• Mẫu Phiếu đánh giá chất lượng khóa học
• Đánh giá chất lượng khóa học
• Phiếu đánh giá chất lượng đào tạo
• Nội dung đào tạo
• Phong cách giảng viên
• Chất lượng tài liệu
• Thời gian đào tạo
• Mẫu Phiếu đánh giá kết quả thực tập
• Kết quả thực tập
• Đơn vị thực tập
• Hướng dẫn thực tập
• Quy định công ty
• Khả năng chuyên môn
• Kết quả công tác