TAILIEUCHUNG - Giá trị, thái độ và sự thỏa mản đối với công việc

Nhận thức là một quá trình qua đó cá nhân tổ chức sắp xếp và diễn giải những ấn tượng giác quan của mình để tìm hiểu môi trường xung quanh. Tuy nhiên những điều kiện ta nhận thức có thể không đúng với sự thật khách quan vì nhận thức của mỗi người chịu sự chi phối theo ý muốn chủ quan. Quá trình nhận thức chú ý có chọn lọc, tổ chức nhận thức và diễn giải | Chương 3 Giá trị , thái độ và sự thỏa mãn với công việc Nội dung: Giá trị là gì? Thái độ là gì? Sự thỏa mãn đối với công việc? Giá trị, thái độ có liên quan thế nào đến văn hóa dân tộc nói chung và văn hóa tổ chức nói riêng Nhận thức Nhận thức là một quá trình qua đó cá nhân tổ chức sắp xếp và diễn giải những ấn tượng giác quan của mình để tìm hiểu môi trường xung quanh Tuy nhiên những điều ta nhận thức có thể không đúng sự thật khách quan, vì nhận thức của mỗi người chịu sự chi phối theo ý muốn chủ quan Quá trình nhận thức: chú ý có chọn lọc - tổ chức nhận thức và diễn giải - thể hiện cảm xúc và hành vi Mô hình về quá trình nhận thức Tác nhân kích thích của môi trường Cảm nhận Nghe Nhìn Ngửi Nếm Chú ý có chọn lọc Tổ chức nhận thức và diễn giải Cảm xúc và hành vi Nghiên cứu cho thấy những đặc tính cá nhân như thái độ, động cơ, mối quan tâm, kinh nghiệm và kỳ vọng là những yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức của mỗi người Động cơ của mỗi người khi nhìn sự việc cũng ảnh hưởng đến nhận thức rất lớn Về kỳ vọng: cha mẹ luôn đặt yêu cầu quá cao với con SV luôn cho rằng GV là trung thực, thông minh, vui vẽ, có tài Về kinh nghiệm Chúng ta nhận thức những gì đã biết khác với những người chưa biết gì về điều đó Ví dụ một người chưa từng nhìn thấy người da đen sẽ có hành vi khác với người đã từng thấy họ Về mối quan tâm hay mục tiêu của nhận thức Nhận thức đối vấn đề đang quan tâm sẽ khác vấn đề không đáng quan tâm Ví dụ: khi cấp trên vừa có chỉ đạo là yêu cầu nhân viên không được đi trễ thì người quản lý trực tiếp của bạn sẽ nhận thức vấn đề đi trễ của bạn khác với nhận thức cách đây một tuần Các đặc điểm của mục tiêu được quan sát có thể ảnh hưởng đến nhận thức của chúng ta Ví dụ: trong đám đông người họat bát gây ồn ào lại gây được chú ý nhiều hơn những người ít nói Bối cảnh cũng tác động rất lớn đến nhận thức Mục tiêu nhận thức không thể nhìn đơn lẻ Mối quan hệ giữa mục tiêu nhận thức và nền tảng của mục tiêu đó sẽ ảnh hưởng đến nhận thức của chúng ta Ví dụ Chúng ta thường .

• Quản trị kinh doanh
• sách kinh tế học
• bài giảng kinh tế
• Hành vi trong nhóm
• xung đột cá nhân
• nhận thức giá trị
• nhận thức chọn lọc
• Bài giảng Phân tích chính sách kinh tế xã hội
• Chính sách kinh tế
• Chính sách xã hội
• Phân tích chính sách
• Phân tích chính sách kinh tế xã hội
• Hoạch định chính sách kinh tế xã hội
• Điều chỉnh chính sách
• qui chuẩn xây dựng
• tiêu chuẩn chất lượng
• chính sách nhà nước
• ngân sách nhà nước
• kinh tế thị trường
• quản lý kinh tế
• phát triển kinh tế
• tài liệu kinh tế
• kinh tế học chuẩn tắc
• mẫu luận văn kinh tế
• bộ luận văn đại học
• lí luận kinh tế
• Chính sách kinh tế xã hội
• Bài giảng Chính sách kinh tế xã hội
• Hoạch định chính sách kinh tế xã hội
• Chính sách tăng trưởng kinh tế
• Phân loại chính sách
• Chính sách vĩ mô
• Kinh tế học đại cương
• Giáo trình kinh tế học
• Bài giảng kinh tế học
• Tài liệu kinh tế học
• Đề thi kinh tế học
• Báo cáo kinh tế học
• Chính sách kinh tế vĩ mô
• Điều chỉnh chính sách kinh tế
• Chính sách kinh tế Nhật Bản
• Chính sách công nghệ Nhật Bản
• Chính sách khoa học Nhật Bản
• Chính sách tài chính Nhật Bản
• Chính sách kinh tế đối ngoại
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học Kinh tế
• Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế
• Chuyên ngành quản lý kinh tế
• Quản lý thu ngân sách nhà nước
• Quản lý chi ngân sách nhà nước
• Quy trình quản lý thu ngân sách huyện Quảng Ninh
• Công tác quản lý thu ngân sách nhà nước
• Giải pháp hoàn thiện quản lý thu ngân sách
• Thực thi chính sách
• Đánh giá chính sách
• Chính sách xóa đói giảm nghèo
• Bài giảng Nhập môn Kinh tế học vĩ mô
• Nhập môn Kinh tế học vĩ mô
• Kinh tế học vĩ mô
• Chính sách điều tiết kinh tế vĩ mô
• Chính sách tiền tệ
• Chính sách tài khóa
• Kinh tế vĩ mô trong nền kinh tế mở
• chính sách quản lý
• Ngành Quản lý kinh tế
• Quản lý chi ngân sách nhà nước
• Chi ngân sách nhà nước cấp huyện
• Quản lý chi ngân sách nhà nước cấp huyện
• Kinh nghiệm quản lý chi ngân sách nhà nước
• Quản lý chi ngân sách nhà nước ở huyện Quảng Ninh
• Kinh tế vĩ mô
• Bài giảng Kinh tế học vĩ mô 1
• Mô hình IS LM
• Kinh tế quốc tế
• bài giảng Kinh tế quốc tế
• kinh tế lượng
• kinh tế phát triển
• kinh tế Việt Nam
• Bài giảng Kinh tế vĩ mô
• Kinh tế học
• Cân bằng ngân sách
• bảo lãnh tín dụng
• bài tập kế toán
• báo cáo tài chính
• bộ máy nhà nước
• Kinh tế vi mô
• Nghiên cứu kinh tế
• Bài giảng chính sách tài khóa
• Bài giảng Kinh tế học vi mô
• Kinh tế học vi mô
• Nhập môn kinh tế học vi mô
• Chính sách công
• Đánh giá chính sách công
• Công cụ của kinh tế học vi mô
• nhập môn Kinh tế học
• tổng quan Kinh tế học vi mô
• Kinh tế đóng
• Bài giảng Kinh tế học vĩ mô
• Mục tiêu của kinh tế vĩ mô
• Công cụ điều tiết kinh tế vĩ mô
• Điều tiết kinh tế vĩ mô