TAILIEUCHUNG - Vượt qua ưu phiền bằng giúp đỡ người khác

Má tôi bỏ nhà hồi tôi 9 tuổi và ba tôi mất hồi tôi 12 tuổi. Ba tôi bị chết vì tai nạn giao thông, còn má tôi thì từ khi bỏ nhà đi, cách đây 19 năm, tôi không được gặp mặt, cả hai đứa em gái nhỏ má tôi dắt theo tôi cũng không được gặp. Vượt qua ưu phiền bằng giúp đỡ người khác Trong bảy năm đầu, tôi không nhận được bức thư nào của má tôi hết. Má tôi đi được ba năm thì ba tôi bị tai nạn và mất. Hồi đó, ba tôi có. | Vượt qua ưu phiền bằng giúp đỡ người khác Má tôi bỏ nhà hồi tôi 9 tuổi và ba tôi mất hồi tôi 12 tuổi. Ba tôi bị chết vì tai nạn giao thông còn má tôi thì từ khi bỏ nhà đi cách đây 19 năm tôi không được gặp mặt cả hai đứa em gái nhỏ má tôi dắt theo tôi cũng không được gặp. Vượt qua ưu phiền bằng giúp đỡ người khác Trong bảy năm đầu tôi không nhận được bức thư nào của má tôi hết. Má tôi đi được ba năm thì ba tôi bị tai nạn và mất. Hồi đó ba tôi có chung vốn với một người bạn mở một tiệm cà phê trong một tỉnh nhỏ ở Missouri và trong khi ba tôi bận đi buôn bán ở nơi khác thì người bạn kia liền bán lại tiệm cà phê rồi bỏ trốn. Một người bạn thân gọi điện gọi ba tôi về ngay và trong khi vội vàng ba tôi chẳng may bị xe hơi cán ở Salines. Hai người cô tôi vừa già vừa nghèo vừa hay đau yếu nhận nuôi ba đứa trong số năm anh em chúng tôi. Nhưng không ai chịu nuôi tôi và em tôi hết. Chúng tôi bơ vơ trong tỉnh. Chúng tôi rất lo bị người đời đối xử với chúng tôi như thường đối xử với trẻ mồ côi. Nỗi lo sợ đó hiện thực ngay. Trong một thời gian ngắn tôi sống nhờ một gia đình nghèo trong tỉnh. Nhưng thời buổi khó khăn vì ân nhân của tôi mất việc không nuôi tôi được nữa. Sau nhờ được ông bà Loftin dắt tôi về nuôi tôi tại trại ruộng cách tỉnh độ 13 cây số. Ông Loftin 70 tuổi và đau yếu phải nằm ở giường hoài. Ông bảo tôi Hễ không nói dối không ăn cắp và bảo gì làm nấy thì ở mãi được . Tôi thuộc lời ấy như lời Thánh kinh và theo đúng như vậy. Tôi được đi học nhưng ngay tuần đầu mỗi lần trở về nhà là la khóc khổ sở. Những bạn học chọc ghẹo chế giễu cái mũi lớn của tôi bảo tôi là đồ ngu và kêu tôi là thằng mồ côi thò lò mũi xanh . Tức giận quá tôi muốn đánh tụi nó nhưng ông Loftin khuyên tôi Con nên nhớ rằng biết nhịn và tránh cuộc xô xát ẩu đả là có một nghị lực tinh thần lớn lắm . Tôi nhịn cho tới bữa kia một đứa nhở hốt bãi phân gà trong sân trường và ném vào mặt tôi. Tôi liền xông vào đánh nó vài đứa khác cho như vậy là đáng kiếp cho thằng nọ và từ đó chúng chơi với tôi. Tôi lất .

• Nghệ thuật sống
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• tâm lý học
• nghệ thuật sống
• cách sống tốt
• phương châm sống
• nghệ thuật làm người
• Tâm lý học con người
• Bài giảng Tâm lý học con người
• Con người tương tác
• Yếu tố con người
• Bộ nhớ con người
• Hệ thống thi giác
• tâm lý con người Việt
• thời đại văn minh trí tuệ
• con người trong thời đại văn minh trí tuệ
• trí tuệ con người Việt
• tài liệu tâm lý con người Việt
• Tâm lý học quản lý
• Tài liệu tâm lý học quản lý
• Nghiên cứu tâm lý học quản lý
• Quản lý tâm lý con người
• Tác động tâm lý con người
• hành vi con người
• đạo đức con người
• khí chất con người
• bản chất con người
• lối sống con người
• Giáo trình Sức khỏe con người
• Nâng cao sức khỏe con người
• Sức khỏe con người
• Đại cương về tâm lý
• Điều kì diệu về tâm lí con người
• Tâm lí con người
• Nhận thức cảm tính
• Tư duy con người
• Những phẩm chất của trí tuệ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Bài giảng Tâm lý học lứa tuổi
• Lý thuyết phát triển tâm lý người
• Giai đoạn của cuộc đời
• Rối nhiễu tâm lý con người
• Bài giảng Yếu tố con người
• Con người và thiết kế
• HP human factors
• Con người trong hoạt động
• Thiết kế phù hợp
• bí quyết để có lòng tin
• nhân cách trong tâm lý học
• Tâm lý trị liệu
• Lý thuyết nhân sinh
• Tâm lý hành vi
• Tâm lý tính cách con người
• Bản tính con người
• Tâm tình con người
• Cử chỉ hành động
• Tư thế ngồi
• Động tác tay
• Những cử chỉ của tay
• Tư thế chân
• Động tác chân
• Tư thế đứng
• Dáng vẻ bên ngoài
• Lòng dạ con người
• Lời nói tiếng cười
• Dáng vẻ thần sắc con người
• Nói năng giao tiếp
• Cách xưng hô
• Gíup con hiểu bản thân
• con nghệ thuật làm người
• tâm lý là gì
• Tạo lập tính cách con người
• Cách nhìn nhận con người
• Bí mật làm thay đổi cuộc sống
• Sách kỹ năng sống
• Yếu tố sinh học
• Yếu tố tâm lý xã hội
• Phát triển tâm lý con người
• Sinh học xã hội
• Cơ sở sinh lý
• Hiện tượng tâm lý
• Đời sống tính dục
• Phát triển nhân cách con người
• Tâm lí học duy tâm chủ quan
• Hoạt động tâm lí con người
• Bản năng tính dục
• Tưởng tượng và sáng tạo
• Trí nhớ và biểu tượng
• Xúc cảm và tình cảm
• chuẩn mực đạo đức
• con người Việt nam
• nghiên cứu tâm lý
• tâm lý xã hội
• phương pháp nghiên cứu
• lĩnh vực xúc cảm
• tình cảm con người
• xung đột tâm lý
• tìm hiểu hành vi
• Áp lực của giảng viên
• Cán bộ giảng dạy
• Giao tiếp sư phạm
• Tiểu luận tâm lý giáo dục
• Tâm lý giáo dục đại học
• Tiểu luận tâm lý giáo dục đại học
• Bài giảng Tâm lý giáo dục học đại học
• Tâm lý giáo dục học đại học
• Bản chất tâm lý con người
• Tìm hiểu giao tiếp sư phạm
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Cảm xúc của người mẹ
• Người mẹ lần đầu sinh con
• Chăm sóc con cái
• Nuôi dạy con cái
• xác định nói dối
• kỹ năng nhìn người
• bài tập tâm lý
• nghiên cứu tâm lý học
• tâm lý trẻ em
• giáo trình tâm lý
• giáo dục trẻ em
• tâm lý học trẻ em
• tâm lý lứa tuổi