TAILIEUCHUNG - Giáo án lớp 4 môn Lịch Sử: Tên bài dạy : Cuộc khẩn hoang ở đàng trong

.MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết sơ lược về quá trình khẩn hoang ở đàng trong : + Từ thế kỉ XVI , các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang ở Đàng Trong . Những đoàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đống bằng sông Cửu Long . + Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác ở những vùng hoang hoá , ruộng đất được khai phá , xóm làng hình thành và phát triển . - Dùng lược đồ chỉ vùng đất khẩn. | Tên bài dạy Cuộc khân hoang ở đàng trong A .MỤC TIÊU Theo chuẩn KTKN - Biết sơ lược về quá trình khẩn hoang ở đàng trong Từ thế kỉ XVI các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang ở Đàng Trong . Những đoàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đống bằng sông Cửu Long . Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác ở những vùng hoang hoá ruộng đất được khai phá xóm làng hình thành và phát triển . - Dùng lược đồ chỉ vùng đất khẩn hoang . B CHUẨN BỊ - SGK Bản đồ Việt Nam TK XVI-XVII C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIÁO VIÊN HỌC SINH I Kiểm tra - Vì sao nước ta ở đầu TK XVI bước - 2-3 HS trả lời vào thời kì loạn lạc - Cuộc xung đột giữa các tập đoàn phong kiến gây ra những hậu quả gì - GV nhận xét cho điểm II Bài mới Hoạt động 1 Làm việc cả lớp - GV treo bản đồ Viết Nam thế kỉ XVIXVII. - GV chỉ bản đồ giới thiệu địa phận nước ta kéo dài từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng Nam đến Nam Bộ ngày nay. Hoạt động 2 Thảo luận nhóm - Trình bày khái quát tình hình từ sông Gianh đến Quảng Nam. - HS quan sát. - HS chỉ bản đồ xác định - Tính đến TK XVI từ sông Gianh đến Quảng Nam đất hoang còn nhiều xóm làng và cư dân thưa thớt. Từ lâu những người nông dân nghèo khổ phía Bắc đã di cư vào Nam khai phá làm ăn. -Tình hình nước ta từ Quảng Nam đến đồng bằng sông Cửu Long. - Nêu lại kết quả của cuộc khẩn hoang ở đảng trong Hoạt động 3 Làm việc cả lớp - Cuộc sống chung của các tộc người ở phía Nam đã dẫn đến kết quả gì GV nhận xét chốt ý Ghi nhớ. - Từ Quảng Nam trở vào là địa bàn sinh sống của người Chăm các dân tộc Tây Nguyên người Khơ-me. Đi đến đâu lập ấp làng đến đó nên làng xóm ngày càng đông đúc. - Làm cho bờ cỏi đất nước được phát triển diện tích đất được mở rộng - HS khá giỏi - Xây dựng được cuộc sống hòa hợp với nhau cùng đoàn kết đấu tranh chống thiên tai bóc lột xây dựng nền văn hóa chung trên cơ sở vẫn duy trì những sắc thái văn hóa riêng của mỗi tộc .

• Giáo án điện tử
• Giáo trình dạy học lớp 4
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giáo án Tiếng Anh lớp 4
• Giáo án điện tử Tiếng Anh 4
• Phân phối chương trình dạy tiếng Anh 4
• Dạy học tiếng Anh lớp 4
• Chương trình dạy tiếng Anh 4
• Kiến thức tiếng Anh 4
• Dạy học lớp 4
• Tài liệu dạy Tiếng Việt lớp 4
• Kỹ năng dạy Tiếng Việt
• Phương pháp dạy lớp 4
• Kỹ năng dạy Tập làm văn
• Phương pháp dạy Chính tả
• Tiếng Anh lớp 4
• Dạy và học Tiếng Anh lớp 4
• Sách giáo khoa mới
• Chương trình Tiếng Anh 4