TAILIEUCHUNG - giáo án toán học: hình học 7 tiết 26+27

MỤC TIÊU Củng cố trường hợp bằng nhau cạnh- góc- cạnh. Rèn luyện kĩ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau cạnh- góc- cạnh. Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, trình bày lời giải bài tập hình. Phát huy trí lực của học sinh. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: - bảng phụ ghi câu hỏi, bài tập. - Thước thẳng có chia khoảng, compa, bút dạ, phấn màu, thước đo độ. | Tiết 26 T uần 13 LUYỆN TẬP 1 A. MỤC TIEU Củng cố trường hợp bằng nhau cạnh- góc- cạnh. Rèn luyện kĩ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau cạnh- góc- cạnh. Rèn luyện kĩ năng vẽ hình trình bày lời giải bài tập hình. Phát huy trí lực của học sinh. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN và học sinh GV - bảng phụ ghi câu hỏi bài tập. - Thước thẳng có chia khoảng compa bút dạ phấn màu thước đo độ. HS Thước thẳng compa thước đo độ. C. TIẾN TRÌNH DẠY Học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 KIỂM TRA HS1 - Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh-góc- cạnh. - Chữa bài tập 27 trang 119 SGK phần a b . Nêu thêm điều kiện để hai tam giác trong mỗi hình vẽ dưới đây là hai tam giác bằng nhau theo trường hợp . HS 1 - Trả lời câu hỏi SGK trang 117 - Chữa bài tập 27 a b a Hình 1 B b Hình 2 Hình 1 Để AABC AADC cần thêm A C A M C B HS2D- Phát biểu hệ quả của trường hợp bEng nhau áp dụng vào tam giác vuông. - Chữa tiếp bài 27 c trang 119 SGK C D B ên màn hình. - GV bài tập Cho A ABC và A MNP như hình vẽ Hình 2 Để AAMB AEMC cần thêm MA ME HS2 - Phát biểu hệ quả trang 118 SGK. - Bài tập 27 c SGK. Để lx ACB x BDC cần thêm điều kiện AC BD. Hỏi A ABC và AMNP có bằng nhau hay không - A ABC A MNP tuy có hai cặp cạnh và một cặp góc bằng nhau nhưng cặp góc bằng nhau không xen giữa hai cặp cạnh bằng nhau nên A ABC không bằng A MNP. Tại sao GV nhận xét và cho điểm HS HS nhận xét bài làm của bạn Hoạt động 2 LUYỆN TẬP BÀI TẬP CHO HÌNH SĂN Bài 28 trang 120 SGK. Trên hình sau có các tam giác nào bằng nhau HS tính A DKE có K 800 Ề 400 mà ỉ K E 1800 định lý tổng ba góc Bài 29 trang SGK. Cho góc xAy. Lấy điểm B trên tia Ax điểm D trên tia Ay sao cho AB AD. Trên tia Bx lấy điểm E trên tia Dy lấy điểm C sao cho BE DC. Chứng minh rằng A ABC A ADE. GV hỏi - Quan sát hình vẽ em hãy cho biết AABC và A ADE có đặc điểm gì - Hai tam giác bằng nhau theo đặc điểm nào của tam giác D 600 A ABC A KDE vì có AB KD gt B D 600 BC DE gt Còn A NMP không bằng hai tam giác còn lại. CAC BÀI TAP PHẢI VẼ .

• Trung học cơ sở
• giáo án toán lớp7
• toán hình lớp 7
• giáo án trung học cơ sở
• toán lớp 7
• tài liệu toán lớp7