TAILIEUCHUNG - giáo án toán học: hình học 9 tiết 30+31

I – Mục tiêu: HS nắm được 3 vị trí tương đối của hai đường tròn, t/c của hai đường tròn tiếp xúc nhau, t/c hai đường tròn cắt nhau. Biết vận dụng t/c hai đường tròn cắt nhau, tiếp xúc nhau vào các bài toán về tính toán, chứng minh. Rèn luyện tính chính xác trong phát biểu và vẽ hình. II- Chuẩn bị : GV: thước compa, phấn màu HS: thước, compa, đọc và tìm hiểu trước bài mới . | Tiết 30 VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA HAI ĐƯỜNG TRÒN I - Mục tiêu HS nắm được 3 vị trí tương đối của hai đường tròn t c của hai đường tròn tiếp xúc nhau t c hai đường tròn cắt nhau. Biết vận dụng t c hai đường tròn cắt nhau tiếp xúc nhau vào các bài toán về tính toán chứng minh. Rèn luyện tính chính xác trong phát biểu và vẽ hình. II- Chuẩn bị GV thước compa phấn màu HS thước compa đọc và tìm hiểu trước bài mới III - Tiến trình bài dạy 1 Ôn định . Lớp 9A2 .Lớp 9A3 .Lớp 9A4. 2 Kiểm tra 5 Nêu vị trí tương đối giữa đ t và đường tròn 3 Bài mới GV đặt vấn đề như khung chữ sgk Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1 Ba vị trí tương đối của hai đường tròn 16 Vì sao 2 đường tròn phân biệt không thể có quá 2 điểm chung GV vẽ đ tròn cố định dùng đ tr khác dịch chuyển để HS thấy được vị trí tương đối của 2 đ tr GV cho HS quan sát H 85 sgk GV vẽ hình Khi nào 2 đ tr cắt nhau GV giới thiệu 2 đ tròn cắt nhau - giao điểm dây chung GV vẽ hình 86 sgk Thế nào là hai đ tr tiếp xúc HS trả lời HS quan sát và nghe GV trình bày HS vẽ hình vào vở HS 2 đ tr có 2 điểm chung HS vẽ hình HS 2 đ tr có 1 điểm chung a Hai đường tròn cắt nhau có hai điểm chung A và B AB dây chung b Hai đường tròn tiếp xúc nhau Tiếp xúc trong Tiếp xúc ngoài Hai đ tr tiếp xúc có những vị trí nào GV giới thiệu vị trí 2 đ tr không giao nhau Nhận xét về số điểm chung HS tiếp xúc trong và tiếp xúc ngoài HS không có điểm chung c Hai đường tròn không giao nhau không có điểm chung Ngoài nhau Đựng nhau Hoạt động 2 Tính chất đường nối tâm GV từ hình vẽ 2 đ tr ngoài nhau giới thiệu đường nối tâm Tại sao đường nối tâm 00 là trục đối xứng của hình gồm hai đ tr GV cho HS làm 2 GV yêu cầu HS thảo luận GV - HS nhận xét trên bảng nhóm Qua 2 có kết luận gì về - quan hệ giữa đường nối tâm và 2 điểm chung của hai đ tr cắt nhau - quan hệ giữa đường nối tâm và 1 điểm chung của hai đ tr tiếp xúc nhau GV chính xác hoá câu trả lời của HS sau đó giới thiệu định lý t c đường nối tâm HS nghe hiểu HS đường kính là trục đối xứng của mỗi đ

• Trung học cơ sở
• giáo án toán lớp9
• toán hình lớp 9
• giáo án trung học cơ sở
• toán lớp 9
• tài liệu toán lớp9