TAILIEUCHUNG - TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC - LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC (TS ĐỖ HỒNG THÁI) Phần 1

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY - HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC LỜI GIỚI THIỆU Nhà trường phổ thông có trách nhiệm lớn trong việc giáo dục thế hệ trẻ theo Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh "Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết”. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TS ĐỖ HỒNG THÁI NGHIÊN CỨU VÀ DẠY - HỌC LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT BẮC LỜI GIỚI THIỆU Nhà trường phổ thông có trách nhiệm lớn trong việc giáo dục thế hệ trẻ theo Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết 11. Bộ môn Lịch sử có vị trí quan trọng đối với công cuộc giáo dục này như Tổng Bí thư Đỗ Mười đã khẳng định Phải coi trọng giáo dục lịch sử dân tộc lịch sử cách mạng lịch sử quân đội phải in nhiều sách lịch sử phổ biến rộng phải coi lịch sử là tài liệu giáo khoa số một trong nhà trường. Nếu không làm tốt giáo dục lịch sử thanh niên sẽ chạy theo đồng tiền chạy theo lợi ích khác có hại cho sự nghiệp chung 2 Tiếc rằng ở nước ta trong nhiều năm qua môn Lịch sử bị xem là mônphụ hiện nay lại bị tác động tiêu cực của cơ chế thị trường nên tụt xuống hàng cuối của thang giá từ các môn học ở trường phổ thông. Tình trạng trên cần sớm chấm dứt về những quan niệm sai lầm đối với bộ môn và bằng nhiều biện pháp có hiệu quả để nâng cao chất lượng dạy và học. Một trong những biện pháp có ý nghĩa quan trọng về lý luận và thực tiễn đối với giáo dục lịch sử là tổ chức tốt cho việc dạy học Lịch sử ở địa phương theo chương trình đã quy định. Trên thực tế hiện nay không ít giáo viên còn gặp những khó khăn lúng túng khi thực hiện các tiết lịch sử địa phương nên hiệu quả chất lượng dạy học còn thấp. 2 Việc giảng dạy và học tập Lịch sử địa phương đã được chú trọng từ lâu ở nhiều nước như Liền Xỏ cũ và ở nước ta sau cách mạng tháng Tám 1945 Lịch sử địa phương được đưa vào chương trình lịch sử của nhà trường phổ thông Việt Nam sau các cuộc cải cách giáo dục 1950 1956 1979 đã khẳng định vị trí ý nghĩa của việc dạy học Lịch sử địa phương và đạt được nhiều kết quả vè mặt nội dung và phương pháp dạy học. Cho đến nay đã có nhiều quyển sách biên soạn về lịch sử địa phương như Công tác ngoại khoá Lịch sử ở trường cấp II III của Phan Ngọc Liên Nguyễn Phan Quang Trần Văn Trị 1968 quyển

• Lịch sử - Văn hoá
• Tài liệu lịch sử
• Lịch sử Việt Nam
• Việt Bắc
• Điện Biên Phủ
• Lịch sử Việt Bắc
• Tài liệu tiếng Anh
• Lịch sử ngôn ngữ
• Lịch sử Tiếng Anh
• Phát triển Tiếng Anh
• Lịch sử thế giới
• Lịch sử Hoa Kỳ
• Chiến tranh thế giới
• Lịch sử
• Danh nhân
• Lịch sử danh nhân
• Danh nhân Việt Nam
• Khảo sát ngôn ngữ
• Ngôn ngữ ở Mỹ