TAILIEUCHUNG - Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1 part 7

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng toán 6 tập 1 part 7', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | GV nêu câu hỏi kiểm tra Hai HS lên bảng trả lời câu hỏi và chữa bài tập. - HS 1 - Nêu cách so sánh 2 - HS 1 Trả lời câu hỏi trước số nguyên a và b trên trục số. chữa bài tập sau. - Nêu các nhận xét về so sánh hai số nguyên. Bài 28 SBT điền dấu hoặc - Chữa bài tập 28 SBT. để được kết quả đúng 3 0 0 -13 -25 -9 5 8 - HS 2 - Giá trị tuyệt đối của số nguyên a là gì - Nêu cách tính GTTĐ của số -25 9 -5 8 - HS 2 Chữa bài tập trước trả lời câu hỏi sau - HS ở lớp nhận xét bài làm của nguyên dương số nguyên âm số 0. - Chữa bài tập 29 SBT. bạn. Hoạt động 2 CỘNG HAI số NGUYÊN DƯƠNG 8 ph Ví dụ 4 2 Số 4 và 2 chính là các số tự nhiên 4 và 2. Vậy 4 2 4 2 4 2 6 bằng bao nhiêu Vậy cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác không. í .n 425 150 425 150 Áp dụng 425 150 575 làm ở phần bảng nháp Minh họa trên trục số GV thực hành trên trục số 4 2 199 Di chuyển con chạy từ điểm 0 đến điểm 4. Di chuyển tiếp con chạy về bên phải 2 đon vị tới điểm 6. Vậy 4 2 6 Áp dụng cộng trên trục số 3 5 8 Hoạt động 3 CỘNG HAI số NGUYÊN ÂM 20 ph GV ở các bài trước ta đã biết có thể dùng số nguyên để biểu thị các đại lượng có hai hướng ngược nhau hôm nay ta lại dùng số nguyên để biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng như tăng và giảm lên cao và xuống thấp. Thí dụ khi nhiệt độ giảm 3 c ta có thể nói nhiệt độ tăng -3 c Khi số tiền giảm lOOOOđ ta có thể nói số tiền tăng -lOOOOđ. Vídụl SGK Tóm tắt nhiệt độ buổi trưa -3 c buổi chiều nhiệt độ giảm 2 c. Tính nhiệt độ buổi chiều - GV Nói nhiệt độ buổi chiều giảm 2 c ta có thể coi là nhiệp b tăng như thế nào - HS tóm tắt đề bài GV ghi lên bảng. - HS nói nhiệt độ buổi chiều giảm 2 c ta có thể coi là n độ tăng -2 C . - Muốn tìm nhiệt độ buổi chiều ở Mát-xcơ-va ta phải làm thế nào - HS Ta phải làm phép cộng -3 -2 200 Hãy thực hiện phép cộng bằng trục số GV hướng dẫn Di chuyển con chạy từ điểm 0 đến điểm -3 . Để cộng với -2 ta di chuyển tiếp con chạy về bên trái 2 đon vị khi đó con chạy đến điểm nào - GV đưa hình 45

• Trung học cơ sở
• toán 6
• giáo trình toán 6
• bài giảng toán 6
• tài liệu toán 6
• đề cương toán 6
• thiết kế bài giảng toán 6
• Bộ đề thi học kì 1 môn Toán lớp 6
• Đề thi học kì Toán 6
• Đề thi tham khảo HK1 môn Toán 6
• Đề thi học kì 1 Toán 6
• Đề thi môn Toán lớp 6
• Đề kiểm tra HK1 Toán 6
• Kiểm tra Toán 6 HK1
• Đề thi HK1 môn Toán
• Ôn tập Toán 6
• Ôn thi Toán 6
• Đề cương HK2 Toán 6
• Đề cương ôn tập học kì 2 Toán 6
• Đề cương ôn tập Toán lớp 6
• Đề cương ôn thi HK2 Toán 6
• Đề cương ôn thi Toán 6
• Đề cương Toán lớp 6
• Bài tập Toán 6
• Đề cương HK1 Toán 6
• Đề cương ôn tập học kì 1 Toán 6
• Đề cương ôn thi HK1 Toán 6
• Đề cương giữa HK1 Toán 6
• Đề cương ôn tập giữa học kì 1 Toán 6
• Đề cương ôn thi giữa HK1 Toán 6