TAILIEUCHUNG - Thiết kế bài giảng toán 5 tập 1 part 5

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng toán 5 tập 1 part 5', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Phần thập phân của 35 698m là 698 rn 698mm 1000 Mà 700mm 698mm 7 . 698 Nên m _ _ _ m 10 1000 Do đó 35 7m 35 698m - GV hỏi Từ kết quả so sánh 35 7m 35 698m em hãy so sánh 35 7 và 35 698. - Hãy so sánh hàng phần mười của 35 7 và 35 698. - Em hãy tìm mối liên hệ giữa kết quả so sánh hai số thập phân có phần nguyên bằng nhau với kết quả so sánh hàng phần mười của hai số đó. - GV nhắc lại kết luận trên. - GV hỏi Nếu cả phần nguyên và hàng phần mười của hai số đều bằng nhau thì ta làm tiếp như thế nào - GV nhắc lại kết luận của HS sau đó nêu tiếp trường hợp phần nguyên hàng phần mười hàng phần trăm bằng nhau. . Ghi nhớ - GV yêu cầu HS mở SGK và đọc phần c trong phần bài học hoặc treo bảng phụ có sẵn ghi nhớ này cho HS đọc. . Luyện tập - thực hành Bài 1 - GV yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi bài tập yêu cầu chúng ta làm gì -HS nêu 35 7 35 698 - HS nêu Hàng phần mười 7 6 - HS trao đổi ý kiến và nêu Khi so sánh hai số thập phân có phần nguyên bằng nhau thì ta so sánh tiếp đến phần thập phân. Số nào có hàng phần mười lớn hơn thì số đó lớn hơn. - HS trao đổi và nêu ý kiến Ta so sánh tiếp đến hàng phần trăm số nào có hàng phần trăm lớn hơn thì số đó lớn hơn. - HS nêu So sánh tiếp đến hàng phần nghìn. - Một số HS đọc trước lóp sau đó thi nêu lại ghi nhớ ngay trên lớp. - Bài tập yêu cầu chúng ta so sánh hai số thập phân. 145 - GV yêu cầu HS tự làm bài. - GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn. - GV yêu cầu HS giải thích cách so sánh từng cặp số thập phân. - 1 HS lên bảng làm bài HS cả lóp làm bài vào vở bài tập. - HS nhận xét bài bạn làm đúng sai. Nếu sai thì sửa lại cho đúng. - 3 HS lần lượt nêu trước lóp. Ví dụ a 48 97 và 51 02 So sánh phần nguyên của hai số Ta có 48 51 vì hàng chục 4 5 Vậy 48 97 51 02 b So sánh 96 4 và 96 38 Ta có 96 4 96 38 vì Phần nguyên bằng nhau. Hàng phần mười 4 3 c So sánh 0 7 và 0 65 Ta có 0 7 0 65 vì Phần nguyên bằng nhau Hàng phần mười 7 6 - GV nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm. Bài 2 - GV yêu cầu HS đọc đề bài sau đó hỏi Bài tập yêu cầu chúng ta

• Tiểu học
• toán 5
• giáo trình toán 5
• bài giảng toán 5
• tài liệu toán 5
• đề cương toán 5
• thiết kế bài giảng toán 5
• Đề thi Toán lớp 5 nâng cao
• Đề thi Toán lớp 5
• Đề thi Toán 5
• Ôn thi Toán 5
• Ôn tập Toán 5
• Đề thi Toán 5 đề số 5
• Đề thi Toán 5 đề số 15
• Đề thi Toán 5 đề số 1
• Đề thi Toán 5 đề số 2
• Đề thi Toán 5 đề số 6
• Đề thi Toán 5 đề số 7
• Đề thi Toán 5 đề số 8
• Đề thi Toán 5 đề số 9
• Đề thi Toán 5 đề số 10
• Đề thi Toán 5 đề số 11
• Đề thi Toán 5 đề số 12
• Đề thi Toán 5 đề số 13
• Đề thi Toán 5 đề số 14
• Đề thi ViOlympic
• Giải Toán trên mạng Internet
• Đề thi ViOlympic Toán lớp 5
• Đề thi ViOlympic Toán lớp 5 vòng 5
• Đề thi ViOlympic lớp 5 vòng 5 năm 2020
• ViOlympic Toán lớp 5