TAILIEUCHUNG - Tiếng Việt lớp 4 - LUYỆN TỪ VÀ CÂU - DẤU NGOẶC KÉP

Hiểu được tác dụng của dấu ngoặc kép, tác dụng của dấu ngoặc kép. -Biết dùng dấu ngoặc kép trong khi viết. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ trong SGK trang 84 , tập truyện Trạng Quỳnh. -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3. -Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập 1 phần Nhận xét. | LUYỆN TỪ VÀ CÂU DẤU NGOẶC KÉP I. Mục tiêu -Hiểu được tác dụng của dấu ngoặc kép tác dụng của dấu ngoặc kép. -Biết dùng dấu ngoặc kép trong khi viết. II. Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ trong SGK trang 84 tập truyện Trạng Quỳnh. -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3. -Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập 1 phần Nhận xét. III. Hoạt động trên lớp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KTBC. -Gọi 1 HS lên bảng đọc cho 3 HS viết tên người tên địa lí nước ngoài. HS dưới lớp viết vào vở. VD Lu-i Pa-xtơ Ga-ga-rin In-đô-nê-xi-a Xin-ga-po . -Gọi HS trả lời câu hỏi Khi viết tên người tên địa lí nước ngoài ta viết thế nào cho ví dụ -4 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. -2 HS trả lời và lấy ví dụ. -Nhận xét câu trả lời ví dụ của HS . -Nhận xét cách viết tên người tên địa lí nước ngoài của HS . 2. Bài mới a. Giới thiệu bài -Viết câu văn Cô hỏi Sao trò không chịu -Đọc câu văn. làm bài -Dấu hai chấm dấu ngoặc kép dấu chấm -Hỏi Những dấu câu nào em đã học ở lớp 3. hỏi. Những dấu câu đó dùng để làm gì -Các em đã được học tác dụng cách dùng dấu Dấu hai chấm và dấu chấm hỏi. 2 chấm. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm -Lắng nghe. hiểu về tác dụng cách dùng dấu ngoặc kép. b. Tìm hiểu ví dụ Bài 1 -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. -2 HS đọc thành tiếng yêu cầu và nội -Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi dung. -2 HS ngồi cùng bàn đọc đoạn văn trao Những từ ngữ và câu nào được đặt trong dấu đổi và nối tiếp nhau trả lời câu hỏi. ngoặc kép Từ ngữ Người lính tuân lệnh quốc -GV dùng phấn màu gạch chân những từ ngữ dân ra mặt trận đầy tớ trung thành và câu văn đó. Những từ ngữ và câu văn đó là của ai Những dấu ngoặc kép dùng trong đoạn văn trên có tác dụng gì -Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật. Lời nói đó có thể là một từ hay một cụm từ như người lính vâng lệnh quốc gia . hay trọn vẹn một câu Tôi chỉ có một. hoặc cũng có thể là một đoạn văn. Bài 2 -Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi khi nào dấu ngoặc kép được dùng độc lập. .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.