TAILIEUCHUNG - Kỹ năng làm việc nhóm"4 bước đơn giản làm việc nhóm hiệu quả "

Mấy năm gần đây, làm việc nhóm mới dần phổ biến với teen Việt Nam. Tuy nhiên, do chưa biết cách làm việc theo nhóm nên kết quả bài tập của teen không cao. Làm việc nhóm giống như ghép từng miếng ghép trong trò chơi xếp hình. T | 4 bước đơn giản làm việc nhóm hiệu quả Mấy năm gần đây làm việc nhóm mới dần phổ biến với teen Việt Nam. Tuy nhiên do chưa biết cách làm việc theo nhóm nên kết quả bài tập của teen không cao. Làm việc nhóm giống như ghép từng miếng ghép trong trò chơi xếp hình. Trong đó mỗi thành viên là một miếng ghép. Nếu các thành viên làm việc có trách nhiệm và hiệu quả thì miếng ghép sẽ vừa khít tạo thành một bức tranh đẹp. Ngược lại bức tranh sẽ trở nên xấu xí hơn. Dưới đây là 4 bước giúp các bạn làm việc nhóm thật hiệu quả 1. Chọn đề tài Mỗi nhóm thường có từ 3-6 thành viên. Những thành viên này có thể đề xuất từng ý kiến khác nhau nhưng làm việc nhóm nghĩa là các bạn cùng làm chung một đề tài. Vì vậy ngay khi phân nhóm cả nhóm nên họp bàn chọn đề tài cụ thể. Trước tiên lấy ý kiến của từng thành viên. Sau đó cả nhóm cùng phân tích xem đề tài nào thiết thực hơn hấp dẫn hơn. .rồi cùng chọn 1 đề tài khả thi nhất. Tránh chồng chéo ý kiến khiến cả nhóm không thống nhất trong việc lựa chọn đề tài. 2. Phân chia công việc Tất cả thành viên trong nhóm phải bầu một bạn có trách nhiệm làm nhóm trưởng. Sau khi thảo luận tìm đề tài nhóm trưởng dựa vào năng lực từng thành viên trong nhóm để phân chia công việc cụ thể. Mỗi người phải có trách nhiệm với công việc được giao và phải hoàn thành đúng thời hạn. 3. Họp nhóm lần 1 để bổ sung Sau khi thu thập thông tin cả nhóm nên tổ chức một buổi gặp mặt để tổng hợp các ý kiến. Đồng thời mỗi thành viên có thể đánh giá và bổ sung thêm vào phần công việc của bạn mình. Mỗi người trong nhóm phải góp ý trao đổi thẳng thắn với nhau. Nếu được cả nhóm thông qua thành viên nào phụ trách công việc cần được bổ sung phải ghi thêm ý đó vào bài làm của mình. Rồi về nhà thực hiện phần công việc của mình với nội dung được bổ sung. 4. Họp nhóm lần 2 để hoàn thiện Đúng hẹn mỗi thành viên mang thành quả của mình đến. Nhóm trưởng có nhiệm vụ rà soát lại toàn bộ công việc. Sau đó tổng hợp lại thành một bài hoàn chỉnh để nộp cho thầy cô giáo. Bên cạnh đó nhóm trưởng .

• Kỹ năng làm việc nhóm
• kỹ năng mềm
• Kỹ năng làm việc nhóm
• kỹ năng giao tiếp
• 4 bước đơn giản làm việc nhóm hiệu quả
• kinh nghiệm làm việc
• Vai trò của kỹ năng mềm
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng cứng
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng sống
• Phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên trường cao đẳng vùng Tây Nguyên
• Văn hóa chất lượng trong nhà trường
• Yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp
• Giải pháp hoàn thiện kỹ năng mềm
• Lý luận về kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm với sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng mềm
• Phân tích thực trạng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm
• Đào tạo tiếp cận năng lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng mềm
• Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm cho chuyên viên giám sát
• Thành công với 9 kỹ năng mềm cơ bản
• kinh nghiệm cuộc sống
• kỹ năng mềm cơ bản
• tài liệu kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm để thành công
• Khảo sát thực trạng kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm sinh viên
• Nhu cầu trang bị kỹ năng mềm
• Đại học Kinh tế Quốc dân
• Thực trạng kỹ năng mềm
• Nhận định kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm CNTT
• Tổng quan kỹ năng mềm CNTT
• Bài giảng Kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin
• Vai trò của kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng làm việc với máy tính
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Kỹ năng sống
• Đặc điểm kỹ năng mềm
• Vai trò kỹ năng mềm
• Kỹ năng tự nhận thức
• Luyện tập kỹ năng
• Kỹ năng được hiểu
• Phương pháp rèn luyện kỹ năng mềm
• Kỹ năng xúc cảm
• sinh viên đại học thương mai
• kỹ năng sinh viên
• vận dụng kỹ năng mềm
• ứng dụng kỹ năng mềm cho sinh viên
• Kỹ năng mềm của sinh viên
• Kỹ năng tâm lý xã hội
• Nhận thức sinh viên về kỹ năng mềm
• Phương pháp tiếp cận kỹ năng mềm
• Kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc
• Kỹ năng phỏng vấn
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng mềm cần bồi dưỡng cho sinh viên
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Kỹ năng học và tự học
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Dạy học kỹ năng mềm
• Phân loại kỹ năng mềm
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kỹ năng quản lý thời gian
• Kỹ năng làm việc theo nhóm
• kỹ năng mềm cân thiết
• kỹ năng sáng tạo
• luyện kỹ năng mềm
• Bài giảng môn học Kỹ năng mềm
• Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên
• Tài chính ngân hàng
• Thực trạng về kỹ năng mềm
• Những kỹ năng mềm cơ bản
• Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên
• Biện pháp rèn kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học
• Tư duy trong việc giáo dục kỹ năng mềm
• Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên
• Công tác giáo dục kỹ năng mềm
• Hệ thống kỹ năng mềm
• Tài chính thương mại
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm cần thiết
• kỹ năng mềm là gì
• các kỹ năng mềm cần học
• kỹ năng thuyết phục khách hàng
• Luyện kỹ năng sáng tạo
• Tài liệu môn học Kỹ năng mềm
• Kỹ năng học tập bậc đại học
• Giáo dục đại học
• Phương pháp giảng dạy