TAILIEUCHUNG - Tự học một nhu cầu của thời đại

Tự học là không ai bắt buộc mà mình tự tìm tòi, học hỏi để hiểu biết thêm. Có thầy hay không, ta không cần biết. Người tự học hoàn toàn làm chủ mình, muốn học môn nào tùy ý, học lúc nào cũng được : đó mới là điều kiện quan trọng. Tuy ai cũng tò mò muốn hiểu biết thêm nhưng phần đông chúng ta có tánh làm biếng, lười suy nghĩ, không chịu khó tìm tòi, học hỏi, chỉ thích những cái vui dễ kiếm, và một khi thấy đã đủ ăn, không cần thấy phải bồi. | Tài liệu chi xem đươc một số trang đầu. Vui lòng ơownloaơ tile góc để xem toàn bộ các trang NGUYỄN HIẾN LÊ TỰ HỌC MỘT NHU CẦU CỦA THỜI ĐẠI Moi ngươi phải là môt vi giao sư cho chỉnh mình CaRlYLE Tài liệu chi xem đươc một sè trang đầu. Vui lòng bownload file góc để xem toàn bộ các trang TựA llôìi mơi ở trường ra tôi được bổ vảo leim sờ Công chỉnh Nam - Việt. Người ta đưa tôi xuông Long Xuyên giao cho công việc đo mực đất vả mực nưởc ở khắp miện Hâu Giang vả Tiện Giang Vỉ nhưng lẽ vệ kỹ thuât chúng tôi phải đo vảo ban đệm Bạn nào ở những tỉnh từ Châu Đôc tời Bac Liệu trong mâỹ năm trước chiện tranh chắc được thây cư lâu lâu lai có môt ban 6-7 người kẻ cầm đèn pha kẻ xách thước hoắc mảy đi nhăm theo các đường cải vả bờ kinh. Bọn đó là chúng tôi. Chúng tôi làm việc từ 6 gier chiệu đến 12 giờ khuya hoắc tư 12 giờ khuya đện 6 giờ sảng. Đời sổng khác thường ẩy tất nhiện là không thú gì trong khi thiện ha yện giấc thì minh phải lặn lội gắp nhưng đệm trắng thanh gio mát con dệ chiu chư vảo mùa mưa thì cực kho vô cùng nhất lải nhưng khi phải lẽn loi trong đảm lau sây ờ đô ng Tháp Mườị đa nhìệu muỗi lai nhiệu đỉa Tuy đời sông của loai vac đo củng co cải lời lả chung tôi co nhiệu thỉ giờ rảnh lắm. Moi ngay đườc 18 giờ tư do biệt dung vào việc gì Đi chời chùa nao cung vào chờ náo cũng ghẽ rôi chụp hỉnh nói chuyện phiếm viết nhật kỷ. mà vân không hệt ngáy Đành phải đoc sách Có hồi mưa gió liện tiếp 9-10 ngày chúng tôi phải nằm co trong một chiếc ghe hâu cưa đong kin mỉt vả đâu ờ trện nhưng kinh XNô hoắc Phụng Hiệp xa chờ xa quân xa ban xa nhà. Buôn ời lải buôn Nhưng lúc đo không co sách đoc chắc tôi loan oc mat. Nện gắp sách gỉ tôi cũng đoc đoc bây bạ. hỗn đôn vô phường pháp vô muc đỉch đoc tư nhưng phong sư cua Ma urice Dekobra truyện trinh thảm cua Conan Doylẽ đện nhưng sách vệ Phât hoc Thông thiện hoc và Liệu thuyết thư bảy của nhà Tân Dân. Hán tự hồi ẩy tôi mời biệt lem nhem đườc vái nghìn chữ mái cung mua cua môt Huệ kiệu gần cầu tầu Cần Thờ môt bô Vắn tâm điệu long Đem vệ

• Kỹ năng tư duy
• kỹ năng mềm
• kỹ năng tư duy
• tự học
• một nhu cầu của thời đại
• hướng dẫn tự học
• kinh nghiệm tự học
• Vai trò của kỹ năng mềm
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng cứng
• Mối quan hệ giữa kỹ năng mềm và kỹ năng sống
• Phát triển kỹ năng mềm cho đội ngũ giảng viên
• Năng lực giảng viên trường cao đẳng vùng Tây Nguyên
• Văn hóa chất lượng trong nhà trường
• Yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp
• Giải pháp hoàn thiện kỹ năng mềm
• Lý luận về kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm với sinh viên
• Rèn luyện kỹ năng mềm
• Phân tích thực trạng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm
• Đào tạo tiếp cận năng lực
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng mềm
• Đổi mới công tác quản lý bồi dưỡng kỹ năng mềm
• Phát triển kỹ năng mềm cho chuyên viên giám sát
• Thành công với 9 kỹ năng mềm cơ bản
• kinh nghiệm cuộc sống
• kỹ năng mềm cơ bản
• tài liệu kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm để thành công
• Khảo sát thực trạng kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm sinh viên
• Nhu cầu trang bị kỹ năng mềm
• Đại học Kinh tế Quốc dân
• Thực trạng kỹ năng mềm
• Nhận định kỹ năng mềm
• Kỹ năng mềm CNTT
• Tổng quan kỹ năng mềm CNTT
• Bài giảng Kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin
• Vai trò của kỹ năng mềm CNTT
• Kỹ năng làm việc với máy tính
• Bài giảng Kỹ năng mềm
• Kỹ năng sống
• Đặc điểm kỹ năng mềm
• Vai trò kỹ năng mềm
• Kỹ năng tự nhận thức
• Luyện tập kỹ năng
• Kỹ năng được hiểu
• Phương pháp rèn luyện kỹ năng mềm
• Kỹ năng xúc cảm
• sinh viên đại học thương mai
• kỹ năng sinh viên
• vận dụng kỹ năng mềm
• ứng dụng kỹ năng mềm cho sinh viên
• Kỹ năng mềm của sinh viên
• Kỹ năng tâm lý xã hội
• Nhận thức sinh viên về kỹ năng mềm
• Phương pháp tiếp cận kỹ năng mềm
• Kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc
• Kỹ năng phỏng vấn
• Kỹ năng thuyết trình
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng mềm cần bồi dưỡng cho sinh viên
• Trường Đại học Đồng Tháp
• Kỹ năng học và tự học
• Kỹ năng tư duy sáng tạo
• Dạy học kỹ năng mềm
• Phân loại kỹ năng mềm
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Kỹ năng quản lý thời gian
• Kỹ năng làm việc theo nhóm
• kỹ năng mềm cân thiết
• kỹ năng sáng tạo
• luyện kỹ năng mềm
• Bài giảng môn học Kỹ năng mềm
• Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên
• Tài chính ngân hàng
• Thực trạng về kỹ năng mềm
• Những kỹ năng mềm cơ bản
• Phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên
• Biện pháp rèn kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Rèn kỹ năng mềm cho sinh viên
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp ngành Triết học
• Tư duy trong việc giáo dục kỹ năng mềm
• Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên
• Công tác giáo dục kỹ năng mềm
• Hệ thống kỹ năng mềm
• Tài chính thương mại
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
• kỹ năng mềm cần thiết
• kỹ năng mềm là gì
• các kỹ năng mềm cần học
• kỹ năng thuyết phục khách hàng
• Luyện kỹ năng sáng tạo
• Tài liệu môn học Kỹ năng mềm
• Kỹ năng học tập bậc đại học
• Giáo dục đại học
• Phương pháp giảng dạy