TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi phát triển thể chất tại trường mầm non

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi phát triển thể chất tại trường mầm non" nhằm tìm ra một số biện phá giúp trẻ 24- 36 tháng phát triển thể chất tại trường mầm non; hướng dẫn trẻ 1 số kĩ năng phát triển thể chất trong trường mầm non. | I UBND HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG MẦM NON TRUNG MẦU amp SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP ĐỀ TÀI Một số biện pháp giúp trẻ nhà trẻ 24- 36 tháng tuổi phát triển thể chất tại trường mầm non Lĩnh vực Giáo dục nhà trẻ Cấp học Mầm non Tên tác giả Nguyễn Thị Kim Nga Đơn vị công tác Mầm non Trung Mầu Chức vụ Giáo viên NĂM HỌC 2022 2023 MỤC LỤC Mục Nội dung Trang PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 2 1 Lý do chọn đề tài 2 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 2 4 Phương pháp nghiên cứu 3 5 Phạm vi nghiên cứu 3 PHẦN II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 4 1. Cơ sở lý luận 4 2. Thực trạng của vấn đề 4 Thuận lợi 5 Khó khăn 5 Bảng khảo sát thực tiễn đầu năm 6 3. Các biện pháp giải pháp đã thực hiện 7 . Biện pháp 1 Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ 7 . Biện pháp 2 Tìm hiểu về đặc điểm tâm sinh lý của trẻ. 8 . Biện pháp 3 Xây dựng kế hoạch phát triển thể chất cho trẻ 9 Biện pháp 4 Lồng ghép tích hợp các hoạt động khác vào . 11 hoạt động thể chất Biện pháp 5 Sáng tạo đồ dùng phục vụ giờ thể dục đảm bảo . 14 an toàn đẹp mắt. Biện pháp 6 Phối hợp với phụ huynh để giúp trẻ yêu thích . 15 thể dục. 4. Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm. 16 5. Bảng khảo sát cuối năm. 17 PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 18 1. Kết luận 18 2. Bài học kinh nghiệm 19 3. Kiến nghị 20 PHẦN IV. PHỤ LỤC - MỘT SỐ HÌNH ẢNH MINH CHỨNG 1 20 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em . Đúng như thế non sông Việt Nam có được lớn mạnh hay không xã hội Việt nam có trở nên phồn vinh được hay không điều đó phụ thuộc phần lớn vào sự nghiệp giáo dục của nước nhà. Trẻ em là người trực tiếp được giáo dục là chủ nhân tương lai của đất nước. Do đó sự nghiệp giáo dục đã và đang được Đảng và nhà nước ta quan tâm coi trọng hang đầu. Giáo dục mầm non là khâu đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân là nền tảng cho

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Giáo dục mẫu giáo
• Phát triển thể chất
• Giáo dục nhà trẻ
• Kế hoạch phát triển thể chất cho trẻ
• Đặc điểm tâm sinh lý của trẻ
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4