TAILIEUCHUNG - Nghiên cứu tổn thương mô bệnh học thận và mô hình lâm sàng của bệnh lý cầu thận ở trẻ em

Bệnh lý cầu thận là nhóm bệnh thận thường gặp nhất ở trẻ em. Nguyên nhân gây ra bệnh lý cầu thận cấp có thể do nhiễm khuẩn hoặc không do nhiễm khuẩn. Bài viết trình bày mô tả tổn thương mô bệnh học thận và mô hình lâm sàng của bệnh lý cầu thận ở trẻ em. | TẠP CHÍ NHI KHOA 2023 16 5 NGHIÊN CỨU TỔN THƯƠNG MÔ BỆNH HỌC THẬN VÀ MÔ HÌNH LÂM SÀNG CỦA BỆNH LÝ CẦU THẬN Ở TRẺ EM Nguyễn Thị Diễm Chi1 Lê Thỵ Phương Anh2 Nguyễn Thị Thúy Sương1 Nguyễn Hữu Sơn1 Trần Kiêm Hảo3 Nguyễn Đình Cân1 1 Bệnh viện Trung ương Huế 2 Trường Đại học Y Dược Huế Đại học Huế 3 Sở Y tế tỉnh Thừa Thiên Huế TÓM TẮT Mục tiêu Mô tả tổn thương mô bệnh học thận và mô hình lâm sàng của bệnh lý cầu thận ở trẻ em. Phương pháp Nghiên cứu mô tả cắt ngang. Kết quả Hội chứng thận hư đơn thuần là chẩn đoán chủ yếu trước sinh thiết thận 59 3 tiếp đến là hội chứng thận hư không đơn thuần với 12 7 viêm thận Schonlein Henoch viêm thận Lupus bệnh thận IgA thiếu máu huyết tán hội chứng Alport chiếm tỉ lệ lần lượt là 11 2 8 4 5 6 và 1 4 cho mỗi loại. Sau khi có kết quả mô bệnh học tổn thương tối thiểu gặp nhiều nhất trong bệnh lý cầu thận nguyên phát 36 6 viêm thận Lupus gặp chủ yếu với 15 5 trong nhóm bệnh lý cầu thận thứ phát. Triệu chứng đái máu và các biểu hiện ngoài thận có sự khác biệt có ý nghĩa giữa các nhóm bệnh lý p PHẦN NGHIÊN CỨU manifestations were significantly different among the glomerular groups p10 tuổi có biểu hiện phụ thuộc corticoid hoặc trị cũng như tiến triển sang bệnh thận giai đoạn có biểu hiện đái máu đại thể hoặc có biểu hiện cuối lại tùy thể tổn thương giải phẫu bệnh 4 . suy thận cấp tại thận. Việc biết được kết quả giải phẫu bệnh mô bệnh - Viêm cầu thận cấp có biểu hiện đái máu đại học thận sẽ giúp chẩn đoán chính xác bệnh thể kéo dài quá 3 tuần hoặc có biểu hiện suy nguyên lựa chọn điều trị cũng như tiên lượng thận cấp kéo dài quá 2 tuần. đáp ứng điều trị. Tuy nhiên không phải cơ sở y tế nào cũng thực hiện được thủ thuật sinh thiết - Tiểu đạm ngưỡng thận hư dai dẳng quá 3 thận. Vì vậy nhằm tìm hiểu mối liên quan giữa tháng. mô hình lâm sàng và đặc điểm mô bệnh học mô - Viêm thận Lupus viêm thận Schonlein thận của các bệnh lý cầu thận ở trẻ em chúng Henoch 5 2 4 17 TẠP CHÍ NHI KHOA 2023 16 5 . Tiêu chuẩn loại trừ độ tuổi trung bình là 9

• Sức khỏe trẻ em
• Nghiên cứu y học
• Bệnh lý cầu thận
• Bệnh lý cầu thận ở trẻ em
• Hội chứng thận hư
• Mô bệnh học
• Nghiên cứu trong khoa học sức khỏe
• Thiết kế nghiên cứu Y học
• Loại thiết kế trong nghiên cứu Y học
• Thành phần thiết kế nghiên cứu Y học
• Triển khai thiết kế nghiên cứu Y học
• Quy trìnhthiết kế nghiên cứu Y học
• Ebook Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu
• Báo cáo khoa học
• Vấn đề nghiên cứu y học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Mẫu trong nghiên cứu y học
• Cỡ mẫu trong nghiên cứu y học
• Công thức tính cỡ mẫu y học
• Phương pháp chọn mẫu cơ bản trong y học
• Đạo đức trong nghiên cứu Y học
• Bài giảng Đạo đức trong nghiên cứu Y
• Đạo đức Y học
• Lịch sử đạo đức nghiên cứu
• Nguyên tắc đạo đức nghiên cứu
• Thỏa thuận tham gia nghiên cứu
• Đề tài y tế đảm bảo an toàn người bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y sinh học
• Nguyên tắc cơ bản của đạo đức
• Hội đồng đạo đức nghiên cứu
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Báo cáo xây dựng hệ thống y tế
• Nghiên cứu viên
• Nghiên cứu viên chính
• Trách nhiệm của nghiên cứu viên chính
• Chuyên môn của nghiên cứu viên
• Phương pháp chọn mẫu
• Nghiên cứu Dịch tễ học
• Nhân học y tế ứng dụng
• Nhân học y tế
• Bài giảng nhân học y tế
• Y tế công cộng
• Nghiên cứu định tính
• y học phổ thông
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• tài liệu y học
• chuyên ngành y khoa
• bệnh thường gặp
• Trung y học khái luận
• Y học phương Đông
• Nghiên cứu Đông y
• Nghiên cứu Trung y
• Sách Đông y
• Y học cổ truyền
• Đề tài nghiên cứu
• Chuyên ngành y dược
• Danh mục đề tài
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• y học dân tộc
• Khoa học môi trường
• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường
• Phát triển kế hoạch nghiên cứu
• Hình thành ý tưởng nghiên cứu
• Nội dung hình thành ý tưởng
• Định hướng nghiên cứu
• Tạp chí Y Dược học
• Bài viết về y học
• Đại học Y dược Huế
• Hoạt động nghiên cứu khoa học sức khỏe
• giáo trình y học
• cẩm nang đông y
• chẩn trị đông y
• học thuyết đông y
• phép dưỡng sinh
• phương huyệt trị bệnh