TAILIEUCHUNG - Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài 36

Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài 36 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phân biệt được hai nhóm động vật không xương sống và có xương sống; nhận biết được các nhóm động vật không xương sống dựa vào quan sát hình ảnh hình thái (hoặc mẫu vật, mô hình) của chúng (Ruột khoang, Giun; Thân mềm, Chân khớp); gọi được tên một số con vật điển hình; . Mời các bạn cùng tham khảo! | BÀI 36 ĐỘNG VẬT Môn học KHTN - Lớp 6 Thời gian thực hiện tiết I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Phân biệt được hai nhóm động vật không xương sống và có xương sống. Lấy được ví dụ minh hoạ. - Nhận biết được các nhóm động vật không xương sống dựa vào quan sát hình ảnh hình thái hoặc mẫu vật mô hình của chúng Ruột khoang Giun Thân mềm Chân khớp . Gọi được tên một số con vật điển hình. - Nhận biết được các nhóm động vật có xương sống dựa vào quan sát hình ảnh hình thái hoặc mẫu vật mô hình của chúng Cá Lưỡng cư Bò sát Chim Thú . Gọi được tên một số con vật điển hình. - Liên hệ thực tiễn liệt kê được vai trò và tác hại của động vật trong đời sống và cho ví dụ minh họa. 2. Năng lực . Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học tìm kiếm thông tin đọc sách giáo khoa quan sát mẫu vật hình ảnh hình thái để nhận biết các nhóm động vật có xương sống và không xương sống. - Năng lực giao tiếp và hợp tác thảo luận nhóm để tìm ra các đặc điểm cấu tạo nổi bật của các nhóm động vật. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo nêu được một số tác hại của động vật trong đời sống đưa ra được giải pháp hạn chế tác hại của động vật thiết kế được sơ đồ tư duy tổng kết kiến thức bài học. . Năng lực khoa học tự nhiên - Tổng hợp khái quát hóa được đặc điểm chung của động vật. - Lấy được ví dụ về một số con vật điển hình cho các nhóm động vật. - Quan sát thế giới chỉ ra được các vai trò và tác hại của động vật đối với con người và tự nhiên. 3. Phẩm chất Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh - Chăm học chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân tìm hiểu về các nhóm động vật. - Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm phân chia nhiệm vụ và chủ động thực hiện hỗ trợ góp ý cho các thành viên trong nhóm. - Cẩn thận tỉ mỉ quan sát mẫu vật mô hình hình ảnh hình thái để phát hiện các đặc điểm nổi bật của các nhóm động vật. II. Thiết bị dạy học và học liệu - Hình ảnh mẫu vật mô hình các đại diện các loài thuộc các nhóm động vật. Chuẩn bị đủ 4 bộ hình ảnh cho 4 nhóm 1 - Phiếu

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.