TAILIEUCHUNG - Khai thác và sử dụng các video clip trong dạy học chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 THPT

Các hiện tượng trong chương “Cảm ứng điện từ” xảy ra phức tạp. Việc sử dụng các video clip để mô phỏng các thí nghiệm và tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh là một vấn đề thiết thực. Video clip là loại phương tiện dạy học ứng dụng những thành tựu của công nghệ thông tin và có nhiều đặc điểm khác biệt so với các phương tiện dạy học khác do đó trong quá trình sử dụng cần tuân theo các nguyên tắc riêng. | KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG CÁC VIDEO CLIP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ VẬT LÝ 11 THPT NGUYỄN THỊ ĐOAN TRANG Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế Tóm tắt Các hiện tượng trong chương Cảm ứng điện từ xảy ra phức tạp. Việc sử dụng các video clip để mô phỏng các thí nghiệm và tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh là một vấn đề thiết thực. Video clip là loại phương tiện dạy học ứng dụng những thành tựu của công nghệ thông tin và có nhiều đặc điểm khác biệt so với các phương tiện dạy học khác do đó trong quá trình sử dụng cần tuân theo các nguyên tắc riêng. Từ khóa khai thác sử dụng thí nghiệm video clip 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 THPT các hiện tượng xảy ra phức tạp nhanh chóng đòi hỏi nhiều kỹ năng thực hành và quan sát do đó rất khó khăn cho giáo viên trong việc truyền thụ kiến thức. Một trong những biện pháp góp phần khắc phục sự khó khăn ở trên và rèn luyện khả năng tư duy phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học Vật lý đó là sử dụng các video clip trong dạy học. Video clip có thể thay thế nhiều phương tiện dạy học như tranh ảnh sơ đồ biểu bảng đồ thị âm thanh hình ảnh các thí nghiệm Để minh họa và trình bày kiến thức một cách sinh động mô phỏng diễn biến quá trình theo mục đích yêu cầu đã định trước mà các quá trình trong thực tế khó thực hiện vậy việc sử dụng các video clip để mô phỏng các thí nghiệm làm sáng tỏ các hiện tượng Vật lý trong dạy học và tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh là một vấn đề thiết thực. 2. VIDEO CLIP VÀ VAI TRÒ CỦA VIDEO CLIP TRONG DẠY HỌC Theo Brophy video clip là một đoạn phim ngắn và nó là một loại hình đa phương tiện kết hợp nghe nhìn được trích từ một bộ phim một bài hát hay một đoạn phim ghi lại một quá trình một sự kiện. 4 . Clip là một chữ tiếng Anh có nghĩa là trích một nội dung nào đó để giới thiệu tắt về nội dung đó có nghĩa là cắt giảm chỉ lấy các yếu tố cốt lõi có tính đại diện 3 . Các video clip thường được dùng trong quảng cáo hay giới thiệu một nội dung .

• Vật lý
• Chương Cảm ứng điện từ
• Vật lý 11
• Phương pháp dạy học vật lý
• Video clip cấu tạo hộp số ô tô
• Nguyên lý hoạt động của hộp số ô tô
• Cảm ứng điện từ
• Định luật cảm ứng điện từ
• Hiện tượng tự cảm
• Hiện tượng hỗ cảm
• Năng lượng từ trường
• Định luật Lenx
• Vật lý đại cương
• Hiện tượng cảm ứng điện từ
• Định luật Lenz
• Định luật Faraday về suất điện động cảm ứng
• Năng lượng điện trường
• Dạy học cảm ứng điện từ
• Chương trình SGK Vật lí lớp 11
• Suất điện động cảm ứng
• Nguyên tắc hoạt động đàn ghi ta điện
• dòng điện cảm ứng
• định luật Faraday
• Bài giảng Vật lý
• Luận văn tốt nghiệp
• Phương pháp dạy học môn Vật lí
• Kiến thức chương Cảm ứng điện từ
• Chương trình Vật lí đại cương
• Câu hỏi trắc nghiệm chương Trường điện từ
• Bài giảng vật lý đại cương
• khái niệm từ thông
• định luật Lentz
• quy tắc bàn tay phải
• suất điện động tư cảm
• Bài giảng Vật lý đại cương 1
• Hệ số tự cảm
• Luận văn tốt nghiệp Vật lý
• Câu hỏi trắc nghiệm khách quan
• Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan
• Câu hỏi trắc nghiệm khách quan Vật lý
• Câu hỏi trắc nghiệm Cảm ứng điện từ
• Câu hỏi trắc nghiệm Từ trường điện từ
• Suất điện động cảm ứng trong mạch điện kín
• Ôn tập Vật lý 11 chương V
• Bài tập Vật lý 11
• Bài tập Vật lý 11 chương V
• Trắc nghiệm Vật lý 11
• Dòng điện Fu cô
• Ôn tập Vật lý 11 chương IV
• Công thức vật lý 11
• Công thức vật lý 11 chương 5
• Từ thông riêng qua ống dây
• Lý thuyết Vật lý 11
• Tự luận Vật lý 11
• Cảm ứng điện từ Faraday
• Định luật bảo toàn điện tích
• Định luật Gauss
• Trường điện từ
• Tài liệu trường điện từ
• Định luật trường điện từ
• Bài giảng trường điện từ chương 2
• kiến thức vật lý THPT
• từ thông
• Định luật Lenxơ
• Khóa luận tốt nghiệp Vật lí
• Tổ chức cho học sinh tự lực học
• Dạy học Vật lý 11 Nâng cao
• Tiến trình dạy học tích cực
• Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan
• Xây dựng trắc nghiệm Cảm ứng điện từ
• Xây dựng trắc nghiệm Vật lý 11
• Vật lý lớp 11
• Bài tập Vật lý lớp 11
• Chuyên đề Vật lý lớp 11
• Giải bài tập cảm ứng điện từ
• Định luật Kirchhoff
• Mạch RLC nối tiếp
• giáo trình vật lý đại cương
• cơ nhiệu điện
• Bài giảng Vật lý đại cương 2
• Vật lý đại cương 2
• Suất điện động tự cảm
• Trường tĩnh từ
• Vectơ cảm ứng từ
• Vectơ cường độ từ trường
• Nguyên lý chồng chất từ trường
• Đặc điểm của các đường cảm ứng từ
• Lực từ tác dụng lên dòng điện
• Điện tích trong từ trường
• Thiết kế website hỗ trợ dạy học
• Dạy học chương Từ trường
• Dạy học chương Cảm ứng điện từ
• Website hỗ trợ dạy học Vật lý
• Tính tích cực trong học Vật lý
• Phương pháp mới dạy học Vật lý
• Hướng dẫn giải bài tập Vật lý 9
• Hướng dẫn giải bài tập SGK Vật lý 9
• Chương 2 điện từ học
• Giải bài tập trang 85 SGK Lý 9
• Bài tập hiện tượng cảm ứng điện từ
• Hướng dẫn giải bài tập điện từ