TAILIEUCHUNG - Chất lượng cuộc sống của bệnh nhi Thalassemia và các yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nhi Đồng 2, thành phố Hồ Chí Minh năm 2021

Thalassemia là một bệnh lý mạn tính phải điều trị suốt cuộc đời. Bệnh không chỉ gây ra gánh nặng kinh tế cho gia đình – xã hội mà còn ảnh hưởng đến thể chất, tâm – sinh lý của bệnh nhân. Do đó, việc đánh giá chất lượng cuộc sống (CLCS) bệnh nhân Thalassemia ngay từ tuổi nhi đồng là điều quan trọng để chăm sóc sức khỏe toàn diện và hiệu quả. Bài viết trình bày đánh giá điểm CLCS trên từng lĩnh vực theo thang đo PedsQL và các yếu tố liên quan của bệnh nhi Thalassemia (8-15 tuổi) đang điều trị tại Bệnh viện Nhi đồng 2, thành phố Hồ Chí Minh năm 2021. | Nghiên cứu Y học Y Học TP. Hồ Chí Minh Tập 26 Số 2 2022 CHẤT LƢỢNG CUỘC SỐNG CỦA BỆNH NHI THALASSEMIA VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN TẠI BỆNH VIỆN NHI ĐỒNG 2 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM 2021 Thị Chành Thia1 Nguyễn Duy Phong1 Phạm Thị Vân Phương1 TÓM TẮT Đặt vấn đề Thalassemia là một bệnh lý mạn tính phải điều trị suốt cuộc đời. Bệnh không chỉ gây ra gánh nặng kinh tế cho gia đình xã hội mà còn ảnh hưởng đến thể chất tâm sinh lý của bệnh nhân. Do đó việc đánh giá chất lượng cuộc sống CLCS bệnh nhân Thalassemia ngay từ tuổi nhi đồng là điều quan trọng để chăm sóc sức khỏe toàn diện và hiệu quả. Mục tiêu Đánh giá điểm CLCS trên từng lĩnh vực theo thang đo PedsQL và các yếu tố liên quan của bệnh nhi Thalassemia 8-15 tuổi đang điều trị tại Bệnh viện Nhi đồng 2 thành phố Hồ Chí Minh năm 2021. Đối tượng - phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu cắt ngang trên 84 bệnh nhi Thalassemia 8 15 tuổi đang khám và điều trị tại khoa Ung bướu Huyết học Bệnh viện Nhi đồng 2 từ tháng 1 đến tháng 5 2021. Dữ liệu được thu thập bằng phỏng vấn trực tiếp bệnh nhi và người chăm sóc kết hợp tra cứu hồ sơ bệnh án. Thang đo PedsQL được sử dụng để đánh giá chất lượng cuộc sống của bệnh nhi Thalassemia. Kết quả Điểm CLCS chung trung bình của bệnh nhi theo thang đo PedsQL là 58 1 11 2. Lĩnh vực quan hệ xã hội có điểm cao nhất với trung vị là 70 0 50 0-80 0 kế đến lần lượt là lĩnh vực cảm xúc 59 0 15 3 lĩnh vực thể chất với trung vị 59 4 37 5-68 8 và thấp nhất là lĩnh vực học tập 53 3 17 5. Nghiên cứu tìm thấy mối liên quan giữa các yếu tố tình trạng học tập gia đình tìm hiểu về Thalassemia khả năng chi trả người sống chung biến chứng và tần suất truyền máu với CLCS bệnh nhi Thalassemia. Kết luận Điểm CLCS ở bệnh nhi Thalassemia khá thấp ở tất cả các lĩnh vực. Còn đi học gia đình có tìm hiểu về bệnh Thalassemia và có khả năng chi trả là những yếu tố làm tăng CLCS bệnh nhi. Ngược lại không sống chung với cả cha và mẹ có biến chứng truyền máu trên 12 lần năm là những yếu tố làm giảm CLCS. Từ khoá chất

• Y khoa - Dược
• Nghiên cứu y học
• Bệnh nhi Thalassemia
• Bệnh tan máu bẩm sinh
• Bệnh lý mạn tính
• Thang đo PedsQL 4 0
• Nghiên cứu trong khoa học sức khỏe
• Thiết kế nghiên cứu Y học
• Loại thiết kế trong nghiên cứu Y học
• Thành phần thiết kế nghiên cứu Y học
• Triển khai thiết kế nghiên cứu Y học
• Quy trìnhthiết kế nghiên cứu Y học
• Ebook Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu
• Báo cáo khoa học
• Vấn đề nghiên cứu y học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Mẫu trong nghiên cứu y học
• Cỡ mẫu trong nghiên cứu y học
• Công thức tính cỡ mẫu y học
• Phương pháp chọn mẫu cơ bản trong y học
• Đạo đức trong nghiên cứu Y học
• Bài giảng Đạo đức trong nghiên cứu Y
• Đạo đức Y học
• Lịch sử đạo đức nghiên cứu
• Nguyên tắc đạo đức nghiên cứu
• Thỏa thuận tham gia nghiên cứu
• Đề tài y tế đảm bảo an toàn người bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y sinh học
• Nguyên tắc cơ bản của đạo đức
• Hội đồng đạo đức nghiên cứu
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Báo cáo xây dựng hệ thống y tế
• Nghiên cứu viên
• Nghiên cứu viên chính
• Trách nhiệm của nghiên cứu viên chính
• Chuyên môn của nghiên cứu viên
• Phương pháp chọn mẫu
• Nghiên cứu Dịch tễ học
• Nhân học y tế ứng dụng
• Nhân học y tế
• Bài giảng nhân học y tế
• Y tế công cộng
• Nghiên cứu định tính
• y học phổ thông
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• tài liệu y học
• chuyên ngành y khoa
• bệnh thường gặp
• Trung y học khái luận
• Y học phương Đông
• Nghiên cứu Đông y
• Nghiên cứu Trung y
• Sách Đông y
• Y học cổ truyền
• Đề tài nghiên cứu
• Chuyên ngành y dược
• Danh mục đề tài
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• y học dân tộc
• Khoa học môi trường
• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường
• Phát triển kế hoạch nghiên cứu
• Hình thành ý tưởng nghiên cứu
• Nội dung hình thành ý tưởng
• Định hướng nghiên cứu
• Tạp chí Y Dược học
• Bài viết về y học
• Đại học Y dược Huế
• Hoạt động nghiên cứu khoa học sức khỏe
• giáo trình y học
• cẩm nang đông y
• chẩn trị đông y
• học thuyết đông y
• phép dưỡng sinh
• phương huyệt trị bệnh