TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Sinh học: Đánh giá đa dạng di truyền một số giống lạc địa phương phục vụ chọn tạo giống lạc kháng bệnh héo xanh vi khuẩn

Đề tài nghiên cứu nhằm 2 mục tiêu: Đánh giá đa dạng di truyền của tập đoàn giống lạc thu thập ở một số địa phương Việt Nam; chọn được một số cặp lai ưu tú phục vụ cho việc chọn tạo giống lạc kháng bệnh héo xanh vi khuẩn. | 1 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM VIỆN SINH THÁI VÀ TÀI NGUYÊN SINH VẬT - - NGÔ THỊ THÙY LINH ĐÁNH GIÁ ĐA DẠNG DI TRUYỀN MỘT SỐ GIỐNG LẠC ĐỊA PHƯƠNG PHỤC VỤ CHO VIỆC CHỌN TẠO GIỐNG LẠC KHÁNG BỆNH HÉO XANH VI KHUẨN LUẬN VĂN THẠC SĨ SINH HỌC Hà Nội 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ VIỆT NAM VIỆN SINH THÁI VÀ TÀI NGUYÊN SINH VẬT - - NGÔ THỊ THÙY LINH ĐÁNH GIÁ ĐA DẠNG DI TRUYỀN MỘT SỐ GIỐNG LẠC ĐỊA PHƯƠNG PHỤC VỤ CHO VIỆC CHỌN TẠO GIỐNG LẠC KHÁNG BỆNH HÉO XANH VI KHUẨN NGÀNH SINH HỌC THỰC NGHIỆM MÃ NGÀNH 60420114 LUẬN VĂN THẠC SĨ SINH HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. Lê Thị Bích Thủy Hà Nội 2015 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu kết quả nêu trong luận án là trung thực và chưa từng được ai công bố. Hà Nội ngày tháng năm 2015 Tác giả Ngô Thị Thùy Linh Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http LỜI CẢM ƠN Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS. Lê Thị Bích Thủy đã tận tình hướng dẫn chỉ bảo và tạo mọi điều kiện giúp đỡ tôi hoàn thành công trình nghiên cứu này. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn đặc biệt đến tập thể cán bộ Phòng Di truyền tế bào thực vật đã giúp đỡ tôi về mặt tinh thần cũng như tạo mọi điều kiện về vật chất các phương tiện kỹ thuật cho tôi trong suốt quá trình thực hiện đề tài. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô trong ban đào tạo Viện sinh thái Tài nguyên Sinh vật Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam đã giúp đỡ và tạo điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành chương trình đào tạo. Cuối cùng tôi xin cảm ơn sự động viên khích lệ của gia đình bạn bè và đồng nghiệp trong suốt thời gian làm luận văn. Tác giả Ngô Thị Thùy Linh Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ĐHTN http DANH MỤC TỪ CỤM TỪ VIẾT TẮT DNA Deoxyribonucleic acid RNA Axit ribonucleotide AFLP Amplyfied Fragment Length Polymorphism Bp Cặp base base pair CTAB Cetyltrimethyl .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Sinh học
• Sinh học thực nghiệm
• Đa dạng di truyền
• Tạo giống lạc
• Giống lạc kháng bệnh
• Bệnh héo xanh vi khuẩn
• Luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học
• Sư phạm Sinh học
• Phương pháp dạy học môn Sinh
• Sinh thái học Sinh học 12
• Diễn thế sinh thái
• Luận văn thạc sĩ công nghệ sinh học
• Nghiên cứu hệ nấm cộng sinh
• Luận văn sinh học
• Đề tài nấm cộng sinh
• Luận văn vi sinh vật học
• Luận văn tài nguyên sinh vật
• Đề tài nhân sinh khối cộng sinh
• Đề tài sinh vật học
• Luận văn Thạc sĩ ngành Sinh thái học
• Đa dạng sinh học
• Đa dạng sinh thái họ ô rô
• Hệ thực vật
• Vườn Quốc Gia Cát Tiên
• Luận văn thạc sĩ khoa học tự nhiên
• Luận văn sinh học thực nghiệm
• Nuôi thử nghiệm loài cá lăng
• Đề tài sinh học thực nghiệm
• Đề tài yếu tố ảnh hưởng tuổi dậy thì
• Đề tài khoa học nuôi cấy mô
• Nghiên cứu các chủng vi khuẩn
• Luận văn Thạc sĩ ngành Vi sinh vật
• Khả năng sinh kháng sinh
• Rừng ngập mặn Cần Giờ
• Loài chủng nấm sợi
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phát triển năng lực tự học cho học sinh
• Giáo dục hệ Giáo dục thường xuyên
• Sinh học Vi sinh vật
• Phương pháp dạy học Sinh học 10
• Nghiên cứu thử nghiệm sinh sản ở tôm
• Đề tài đặc điểm sinh học ở tôm
• Vi sinh vật học
• Xạ khuẩn nội sinh
• Kiểm soát sinh học
• Phương pháp dạy học Sinh học 11
• Chuyên đề Sinh lí học động vật
• Bồi dưỡng học sinh giỏi sinh học
• Phát triển năng lực tư duy người học
• Dạy học phần Sinh học vi sinh vật
• Nghiên cứu thử nghiệm sinh sản ở ốc
• Đề tài đặc điểm sinh hoc ở ốc
• Luận văn Thạc sĩ ngành Vi sinh vật học
• Chất kháng sinh
• Vi nấm Trichoderma
• Đề tài vi khuẩn sinh IAA
• Nghiên cứu ảnh hưởng của vi khuẩn sinh IAA
• Quy luật phân li
• Tính quy luật của hiện tượng di truyền
• Nghiên cứu sử dụng ammonium
• Phương pháp dạy học Sinh học 12
• Dạy học phần sinh thái học
• Phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ
• Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học
• Kiến thức chương Sinh học cơ thể thực vật
• Đề tài nghiên cứu hạt Nano Chitosan
• Đề tài phân lập một số chủng nấm mốc