TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Hứng thú học học phần kỹ năng học tập của sinh viên năm nhất tại trường cao đẳng thực hành FPT Polytechnic thành phố Hồ Chí Minh

Mục tiêu của đề tài là xác định thực trạng hứng thú học học phần kỹ năng học tập của sinh viên năm nhất tại trường Cao đẳng Thực hành FPT Polytechnic thành phố Hồ Chí Minh (), trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp nhằm tác động tích cực đến hứng thú học học phần kỹ năng học tập. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Cao Thị Thùy Trang HỨNG THÚ HỌC HỌC PHẦN KỸ NĂNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG THỰC HÀNH FPT POLYTECHNIC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÍ HỌC Thành phố Hồ Chí Minh 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Cao Thị Thùy Trang HỨNG THÚ HỌC HỌC PHẦN KỸ NĂNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG THỰC HÀNH FPT POLYTECHNIC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành Tâm lí học Mã số 8 31 04 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN VĂN PHƯƠNG Thành phố Hồ Chí Minh 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi là Cao Thị Thuỳ Trang học viên cao học chuyên ngành Tâm lý học K28 niên khoá 2017-2019. Tôi xin cam đoan đề tài Hứng thú học học phần kỹ năng học tập của sinh viên năm nhất tại trường Cao đẳng thực hành FPT Polytechnic Thành phố Hồ Chí Minh là công trình khoa học do tôi thực hiện. Tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm nếu có sự khiếu nại tố cáo về bản quyền tác giả. TP. Hồ Chí Minh ngày 28 tháng 11 năm 2019 Tác giả Cao Thị Thuỳ Trang LỜI CẢM ƠN Trước hết tôi xin được tỏ lòng biết ơn và gửi lời cám ơn chân thành và sâu sắc nhất đến TS. Nguyễn Văn Phương người trực tiếp hướng dẫn luận văn đã tận tình chỉ bảo và hướng dẫn tôi tìm ra hướng nghiên cứu góp ý và chỉnh sửa các điểm chưa tốt của luận văn nhờ đó tôi mới có thể hoàn thành luận văn của mình. Ngoài ra trong quá trình học tập nghiên cứu và thực hiện đề tài tôi còn nhận được nhiều sự quan tâm góp ý hỗ trợ quý báu của quý thầy cô đồng nghiệp bạn bè và người thân. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Ba tôi - người là động lực lớn nhất của tôi Má tôi - người luôn quan tâm nhắc nhở tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt thời gian qua và đặc biệt trong thời gian tôi theo học khóa Thạc sĩ tại trường Đại học Sư phạm . Quý thầy cô Khoa Tâm lý học và quý thầy cô Phòng Sau đại học Trường Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã truyền đạt cho tôi những kiến thức bổ ích .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Tâm lý học
• Hứng thú học tập
• Kỹ năng học tập
• Công nghệ thông tin
• Giáo dục nghề nghiệp
• Luận văn Thạc sĩ
• Thạc sĩ Tâm lý học
• Cai nghiện ma túy
• Điều trị nghiện ma túy
• Tham vấn học đường
• Trị liệu tâm lý
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Bầu không khí tâm lý xã hội
• Tâm lý xã hội
• Xây dựng bầu không khí tâm lý
• Cán bộ tham vấn tâm lý
• Tham vấn tâm lý
• Kỹ năng tham vấn cơ bản
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên
• Tâm lý học lâm sàng
• Đặc điểm tâm sinh lý học sinh
• Bầu không khí tâm lý tập thể
• Điện thoại viên
• Trung tâm chăm sóc khách hàng
• Khó khăn tâm lý của học sinh
• Tâm lý học sinh trung học phổ thông
• Cách ứng phó trước khó khăn tâm lý
• Giải pháp phát triển tâm lý học sinh
• Tâm lý học đường
• Tâm lý học lâm sàng ứng dụng
• Rối loạn lo âu phân ly
• Can thiệp hỗ trợ tâm lý
• Can thiệp tâm lý
• Rối loạn lo âu
• Trẻ vị thành niên
• Triệu chứng trầm cảm
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý lâm sàng trẻ em
• Tâm lý vị thành niên
• Luận án Tiến sĩ Tâm lý học
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng
• Áp dụng liệu pháp tâm lý
• Trị liệu trầm cảm
• Liệu pháp tâm lý
• Bầu không khí tâm lý
• Học viện Chính trị
• Không khí tâm lý tập thể
• Rối loạn cảm xúc
• Bệnh nhân rối loạn cảm xúc
• Nhận thức hành vi
• Hành vi thủ dâm
• Can thiệp tâm lí
• Bệnh nhân trầm cảm
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Khoa học tâm lý
• Đánh giá của khách hàng
• Hoạt động tư vấn trên web
• Web tâm sự bạn trẻ
• Khó khăn tâm lý
• Định hướng nghề nghiệp
• Học sinh trung học phổ thông
• Tham vấn tâm lý công nhân
• Nhu cầu tham vấn tâm lý công nhân
• Thực trạng tham vấn tâm lý công nhân
• Giải pháp tham vấn tâm lý công nhân
• Tâm lý công nhân KCX Tân Thuận
• Khó khăn tâm lý trong học tập
• Hoạt động học tập sinh viên sư phạm
• Thực trạng khó khăn tâm lý học tập
• Tâm lý sinh viên
• Giải pháp giảm khó khăn tâm lý
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tâm lý học vị thành viên
• Cách điều trị rối loạn trầm cảm
• Triệu chứng bệnh trầm cảm
• Thích ứng tâm lý xã hội
• Sinh viên năm thứ nhất
• Trường Đại học Hải Phòng
• Đại học Hải Phòng
• Xây dựng bầu không khí
• Rối nhiễu tâm lý
• Sinh viên Đại học Y dược
• Rối nhiễu tâm lý ở sinh viên