TAILIEUCHUNG - Dạy con từ thủa bào thai

Dạy con từ thủa bào thai Tục ngữ Việt Nam có câu: "Dạy con từ thủa còn thơ - Dạy vợ từ thủa bơ vơ mới về". ở đây chúng tôi muốn nêu: Không những dạy con từ thủa còn thơ mà phải dạy con ngay từ khi còn nằm trong bụng mẹ. Bởi vì cuộc sống vật chất lẫn tinh thần của người phụ nữ mang thai ảnh hưởng trực tiếp đến sức khoẻ và tinh thần của đứa trẻ sau này. Người xưa thường nói: "Đàn bà hiền dịu, thì dễ có con. Thai sản là lẽ tự. | Dạy con từ thủa bào thai Tục ngữ Việt Nam có câu Dạy con từ thủa còn thơ - Dạy vợ từ thủa bơ vơ mới về . ở đây chúng tôi muốn nêu Không những dạy con từ thủa còn thơ mà phải dạy con ngay từ khi còn nằm trong bụng mẹ. Bởi vì cuộc sống vật chất lẫn tinh thần của người phụ nữ mang thai ảnh hưởng trực tiếp đến sức khoẻ và tinh thần của đứa trẻ sau này. Người xưa thường nói Đàn bà hiền dịu thì dễ có con. Thai sản là lẽ tự nhiên của trời đất. Người không bệnh thì không cần phải uống thuốc . Theo y học cổ truyền .Tâm khí kinh sợ thì con bị điên thận khí không đủ thì con hở thóp tì khí không hoà thì con gầy còm tâm khí hư kém thì con nhút nhát. Con là theo khí mẹ mẹ không cẩn thận sao được Mẹ chớ uống nhiều thứ thuốc uống nhiều rượu chớ châm cứu xằng xiên chớ đi đại tiểu tiện vào chỗ không thường đi chớ trèo cao xông pha hiểm trở chớ gánh vác nặng nhọc chớ giao cấu phóng túng chớ nằm ngủ nhiều chớ mặc áo quần quá ấm chớ ăn cơm quá no. Tinh thần phải chấn tĩnh không phạm đến thất tình mừng quá giận quá đau thương quá ghen ghét quá yêu quá ham muốn quá . . Muốn con sau này sinh ra thẳng thắn nghiêm trang thì người mẹ nên miệng nói lời ngay thẳng làm việc ngay thẳng. Đàn bà rắp tâm làm việc ác thì không sinh đẻ được người ta cứ tưởng là tại trời ghét bỏ biết đâu rằng Đó chính là do tự mình gây ra. Vì khí ở gan ruột bị uất kết ba bộ mạch tâm tì thận đều bị uất nên khó sinh. Theo Phụ đạo sán nhiên của Hải Thượng lãn ông . Vì lẽ đó dân gian có câu Cây khô không có lộc người độc không có con . Cần phải giáo dục con từ trong bụng mẹ mà thuật ngữ khoa học gọi là Thai giáo . Ngày xưa các bậc tiền bối đã răn dạy người mẹ tương lai sản phụ không được giận dữ hoảng hốt không được nghĩ điều xấu làm việc xấu nghe chuyện dở nhìn cảnh tang thương cần nói năng đi đứng khoan thai. Có mối liên hệ khăng khít giữa thai nhi với sức khoẻ và tâm trạng người mẹ giữa thai nhi với thế giới bên ngoài có những phản ứng Tiếp nhận hoặc Chối bỏ của thai nhi trước các tác động của ngoại cảnh. Theo tài .

• Lịch sử - Văn hoá
• khoa học xã hội
• văn hóa
• nghệ thuật
• phong tục
• tập quán
• lịch sử văn hóa
• phong tục cưới hỏi
• Xã hội học
• Đổi mới khoa học xã hội
• Khoa học xã hội Việt Nam
• Công cuộc đổi mới khoa học xã hội
• Vấn đề đổi mới khoa học xã hội
• Tìm hiểu đổi mới khoa học xã hội
• Bài giảng Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Nhập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Giai đoạn phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học
• Đối tượng nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học
• Phương pháp nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học
• Bài giảng Xã hội học
• Giáo trình Xã hội học
• Chuyên ngành Xã hội học
• Tài liệu Xã hội học
• Ngành khoa học xã hội
• Quá trình phát triển xã hội học
• Xã hội học đại cương
• Cơ cấu xã hội
• Vị thế xã hội
• Vai trò xã hội
• Hướng dẫn Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Tài liệu Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Ôn thi chủ nghĩa xã hội khoa học
• Đề cương Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Kiến thức Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Ôn tập Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Tìm hiểu Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Ôn luyện Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Ý nghĩa của Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Đề thi học kỳ
• Chủ nghĩa xã hội
• Đề thi Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Bài tập Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Đề thi học kỳ Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Đào tạo khoa học xã hội
• Chuyên gia khoa học xã hội
• Chuyên gia khoa học xã hội Việt Nam
• Tiêu chuẩn đào tạo khoa học xã hội
• Nguyên tắc đào tạo khoa học xã hội
• chủ nghĩa xã hội không tưởng
• giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Đại cương Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Xã hội học
• Sinh viên ngành Xã hội học
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
• Thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội
• Quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
• Hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa
• Cải tổ khoa học xã hội
• Phát triển khoa học xã hội
• Chính sách khoa học xã hội
• Vấn đề cải tổ khoa học xã hội
• Tiểu luận Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Con đường đi lên chủ nghĩa xã hội
• Điều kiện ra đời của chủ nghĩa xã hội
• Thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hộ
• Chủ nghĩa xã hội khoa học Chương IV
• Cách mạng xã hội chủ nghĩa
• Tài liệu cách mạng xã hội chủ nghĩa
• Chủ nghĩa xã hội lý luận
• Chủ nghĩa Mác Lênin
• Khoa học xã hội học
• Khoa học xã hội học Bungari
• Nhiệm vụ khoa học xã hội học
• Xã hội học Bungari
• Vấn đề xã hội học Bungari
• Lý thuyết xã hội học
• Lịch sử xã hội học
• Thuyết xã hội học
• Xã hội học Auguste Comte
• Xã hội học Karl Marx
• Xã hội học Herbert Spencer
• Xã hội học Georg Simmel
• Tư tưởng xã hội chủ nghĩa
• Xã hội xã hội chủ nghĩa
• Chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
• Dân chủ xã hội chủ nghĩa
• Nhà nước xã hội chủ nghĩa
• Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa
• Hiến pháp năm 2013
• Cơ cấu xã hội giai cấp
• Liên minh giai cấp
• Hệ thống chính sách xã hội
• Câu hỏi Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Ôn tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học