TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh 9

Bài sáng kiến kinh nghiệm được tìm hiểu với 2 mục tiêu: Giúp học sinh khắc phục được những hạn chế trong quá trình đọc hiểu và giúp học sinh thực sự chủ động, tích cực trong tư duy để giải quyết vấn đề trong các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và từ đó sản sinh ra lời nói. Mời các bạn cùng tham khảo! | Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh 9 MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG I. PHẦN MỞ ĐẦU 2 do chọn đề tài 2 3 đích nghiên cứu 3 tượng phạm vi nghiên cứu 3 vụ nghiên cứu 3 pháp nghiên cứu 3 4 dung đề tài thực hiện 4 II. NỘI DUNG ĐỀ TÀI 4 Chương I Cơ sở lí luận liên quan đến đề tài nghiên cứu 4 sở pháp lí 4 sở lí luận 4 sở thực tiễn 5 Chương II Thực trạng của đề tài 5 quát phạm vi 5 trạng của đề tài nghiên cứu 5 6 nhân của thực trạng 6 Chương III Biện pháp giải pháp chủ yếu để thực hiện đề tài 6 sở đề xuất các giải pháp 6 7 giải pháp chủ yếu 7 8 9 chức triển khai thực hiện 9 10 11 12 13 14 15 Chương IV Kết quả của đề tài nghiên cứu 15 LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 15 16 DANH MỤC TÀI LIỆU 17 Phần đánh giá xếp loại của Hiệu trưởng 18 Phần đánh giá xếp loại của Ban giám khảo hội thi 19 Tên tác giả Phạm Thị Mai 1 Trường THCS Trần Hào Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh 9 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU MÔN TIẾNG ANH 9 I. PHẦN MỞ ĐẦU do chọn đề tài Trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước và hội nhập kinh tế nguồn lực con người trở nên có ý nghĩa quyết định sự thành công trong công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng một thế hệ người Việt Nam mới có thể đáp ứng nhu cầu xã hội cả về năng lực chuyên môn lẫn trình độ Ngoại ngữ. Có thể nói Ngoại ngữ là một trong những phương tiện để hội nhập hữu hiệu nhất và Tiếng Anh nói riêng rất cần thiết để có được sự giao tiếp hội nhập trên mọi lĩnh vực. Do đó toàn xã hội đều quan tâm đến việc học ngoại ngữ trách nhiệm của những nhà giáo dạy Tiếng Anh lại càng thêm nặng nề đòi hỏi chúng ta rất nhiều sự nỗ lực đầu tư cho việc giảng dạy làm thế nào để đạt được hiệu quả cao hơn để có một chất lượng thật sự. Đó chính là nỗi trăn trở của mỗi giáo viên những nhà giáo rất tâm huyết với trách nhiệm giáo dục .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Phương pháp dạy học môn tiếng Anh
• Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh
• Đổi mới giáo dục ngoại ngữ
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4