TAILIEUCHUNG - Tiểu luận môn Môi trường và con người: Phân loại rác ở các nước phát triển đã phổ biến, trong khi ở Việt Nam thì chưa, trong khi ý nghĩa của việc đó lớn

Tiểu luận tìm hiểu thực trạng về hệ thống phân loại rác, phân loại rác thải, đặc trưng của rác thải sinh hoạt, đặc trưng của rác thải dùng làm phân Compost. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VIỆN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG BÀI TIỂU LUẬN CUỐI KÌ MÔN HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ CON NGƯỜI Mã lớp học phần 420300320603 - DHKT14C Sinh viên thực hiện Họ và Tên Nguyễn Văn A MSSV 111111 Lớp . Giảng viên hướng dẫn TS. Lê Huệ Hương TP. HCM tháng 6 năm 2021 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VIỆN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT nếu có DANH MỤC BẢNG nếu có DANH MỤC HÌNH nếu có 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Lý do chọn đề tài Gợi ý Phân loại rác ở các nước phát triển đã phổ biến trong khi ở Việt Nam thì chưa trong khi ý nghĩa của việc đó lớn. 2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Mục tiêu của đề tài Gợi ý gồm 2 ý 1 Củng cố kiến thức của môn học 2 Tuyên truyền 3 Khảo sát chính nhà mình và thực hiện phân loại tại nhà. 3. Ý NGHĨA THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI Ý nghĩa đối với bản thân Ý nghĩa đối với người thân xung quanh Ý nghĩa đối với xã hội nói chung Ý nghĩa của việc áp dụng môn học 4. NỘI DUNG ĐỀ TÀI . Giới thiệu chung a- Định nghĩa Rác thải b- Phân loại rác thải c- Đặc trưng của rác thải sinh hoạt d- Đặc trưng của rác thải dùng làm phân Compost . Hiện trạng -3 ý về Việt nam -2 ý về Nước ngoài . Tác động Ý ở đây viết về Hậu quả của việc không phân loại rác . Giải pháp 1-Nêu lý do tại sao phải phân loại rác thải sinh hoạt 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VIỆN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG 2-Đưa ra giải pháp Thống kê kết quả khảo sát Đối tượng thời gian phương pháp khảo sát ý thức của người dân về phân loại rác a Đối tượng bản thân SV học môn này người quen . Khu vực sinh sống b Thời gian 1-2 ngày c Phương pháp Các thành viên trong nhà hỏi trực tiếp Ngoài nhà Gọi điện. Ghi chép các câu trả lời và điền vào bảng thống kê. Đối tượng thời gian phương pháp khảo sát lượng rác tại nhà của người dân. a Đối tượng bản thân SV học môn này Khu vực sinh sống b Thời gian 10 ngày c Phương pháp Hàng ngày chụp rác ở nhà. Đưa dữ liệu vào bảng thống kê. Các bảng số liệu Copy từ file ppt vào Bảng 1 Bảng

• Khoa Học Xã Hội
• Tiểu luận môn học
• Tiểu luận môn Môi trường và con người
• Môi trường và con người
• Phân loại rác
• Hoàn thiện hệ thống phân loại rác
• luận văn
• tiểu luận
• các viết tiểu luận
• luận văn tốt nghiệp
• tài liệu tiểu luận
• trình bày tiểu luận
• tiểu luận môn khoa học
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Giáo dục Tiểu học
• Giáo dục Tiểu học
• Dự án học tập môn Khoa học
• Giảng dạy môn Khoa học 4
• Chương trình giáo dục phổ thông 2018
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Phương pháp dạy học bộ môn Toán
• Môn Toán cấp tiểu học
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt Luận án Khoa học Giáo dục
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Lý luận dạy học Toán ở Tiểu học
• Lý luận dạy học Toán ở Tiểu học
• Phương pháp dạy học tiểu học
• Đề thi của trường ĐH Đồng Tháp
• Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên tiểu học
• Quản lí bồi dưỡng giáo viên tiểu học
• Giải pháp bồi dưỡng giáo viên tiểu học
• Thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiểu học
• Giáo viên tiểu học Sóc Trăng
• Tiểu luận môn sinh thái cảnh quang
• sinh thái cảnh quan
• bài tiểu luận sinh thái
• tiểu luận sinh học
• tài liệu sinh thái
• tiểu luận nghiên cứu đề tài
• Môn Toán tiểu học
• Rèn luyện kỹ năng thiết kế
• Hướng dẫn viết bài tiểu luận
• viết tiểu luận môn học
• báo cáo khoa học
• mẫu tiểu luận
• Chu vi hình vuông
• Quy tắc tính chu vi hình vuông
• Tiểu luận cuối kỳ
• Tiểu luận môn Quản lý ca
• Quản lý ca
• Quản lý ca tại Việt Nam
• Tiểu luận mẫu
• Tiểu luận môn Điện toán đám mây
• Điện toán đám mây
• Lưu trữ trên đám mây
• Luận văn giáo dục
• Tiểu luận giáo dục học
• Phương pháp dạy học
• Tiểu luận đổi mới giáo dục
• Đề tài dạy học bằng hình ảnh
• Tiểu luận dạy công nghệ lớp 10
• Lí luận phương pháp dạy học môn Toán
• Phát triển năng lực
• Dạy học bốn phép tính
• Dạy học số tự nhiên
• Dạy học môn Toán ở tiểu học
• Tiểu luận kinh tế chính trị
• Đề tài triết học
• Tiểu luận Mác Lênin
• Tiểu luận triết học
• Đề tài triết học Mác Lênin
• Vấn đề triết học về con người
• Học thuyết hình thái kinh tế xã hội
• Định hướng xã hội chủ nghĩa
• hướng dẫn viết
• viết tiểu luận
• khóa luận
• tiểu luận thuyết trình
• Mẹo viết tiểu luận