TAILIEUCHUNG - Giáo án Vật lý 12 - THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH TRỞ KHÁNG CỦA MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU

Thông qua hoạt động thực hành theo nhóm, mỗi HS cần đạt được các yêu cầu sau : Biết cách xác định các loại trở kháng của mạch xoay chiều bằng thức nghiệm, hiểu ý nghĩa thực tế của các loại trở kháng. Dùng được dao động kí điện tử, máy phát âm tần và các dụng cụ đo điện xoay chiều thông thường để làm thực nghiệm. Bằng thực nghiệm, củng cố kiến thức về cộng hưởng, liên hệ giữa cộng hưởng trong dao động điện với dao động cơ. Tiếp tục rèn luyện kĩ năng phân tích,. | THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH TRỞ KHÁNG CỦA MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU I MỤC TIÊU Thông qua hoạt động thực hành theo nhóm mỗi HS cần đạt được các yêu cầu sau Biết cách xác định các loại trở kháng của mạch xoay chiều bằng thức nghiệm hiểu ý nghĩa thực tế của các loại trở kháng. Dùng được dao động kí điện tử máy phát âm tần và các dụng cụ đo điện xoay chiều thông thường để làm thực nghiệm. Bằng thực nghiệm củng cố kiến thức về cộng hưởng liên hệ giữa cộng hưởng trong dao động điện với dao động cơ. Tiếp tục rèn luyện kĩ năng phân tích lựa chọn phương án TN. Biết phối hợp hành động trong việc học và hành với tập thể nhóm nhỏ. II GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐÔNG DẠY - HỌC Tùy theo điều kiện trang thiết bị hiện có của trường mà có thể vận dụng các cách tổ chức nhóm khác nhau sao cho hiệu quả. Ví dụ - Nếu chiều dao động kí và máy phát. thì 50 số nhóm làm phương án 1 còn 50 làm phương án 2 rồi thảo luận chung. Nếu HS giỏi thì có thể đảo phương án sau nửa thời gian để mỗi học sinh đều làm cả hai phương án. - Nếu ít thiết bị thì chỉ một nhóm làm phương án 1 các nhóm còn lại làm phương án 2. Khi thảo luận chung nên vẽ to của nhóm 1 rồi gắn trên bảng để cả lớp cùng phân tích. - Hoặc GV hướng dẫn HS làm nhanh phương án 1 ngay trên bàn GV để cả lớp quan sát được sau đó các nhóm đều làm phương án 2. Về thao tác theo phương án 1 nên có hình vẽ mạch điện cho từng bước để GV và HS để theo dõi và thực hiện. Cụ thể là hình có thể tách ra. Hình Mạch này hiển thị hai đồ thị cùng pha ứng với mạch điện chỉ có điện trở thuần R. Có thể điều chỉnh để hai đồ thị này hiển thị biên độ khác nhau. Hình Mạch này hiển thị hai đồ thị lệch pha giữa I và U ứng với mạch điện có C. Lưu ý rằng R trong mạch này chỉ có tác dụng lấy tín hiệu đại điện cho cường độ I. Sau đó thay tụ C bằng cuộn cảm L ta sẽ có hai đồ thị lệch pha giữa I và U ứng với mạch điện có L. Tiếp theo nối tiếp thêm C với L ta sẽ có hai đồ thị lệch pha giữa I và U ứng với đoạn mạch có L C nối .

• Trung học phổ thông
• vật lý lớp 12
• giáo án lý 12
• bải giảng lý 12
• tài liệu lý 12
• vật lý THPT
• Đề thi giữa HK 1 Vật lý 12
• Kiểm tra giữa HK 1 Vật lý 12
• Ôn tập Vật lý lớp 12
• Bài tập Vật lý lớp 12
• Đề kiểm tra Vật lý lớp 12
• Trắc nghiệm Vật lý lớp 12
• Dao động điều hoà
• Đề cương ôn tập Lý 12 học kì 2
• Đề cương ôn tập học kì 2 Vật lí 12
• Đề cương HK2 Vật lí lớp 12
• Đề cương ôn thi HK2 Lý 12
• Đề cương ôn thi Vật lí lớp 12
• Đề cương ôn tập HK2 môn Vật lí lớp 12
• Ôn tập Vật lí 12
• Ôn thi Vật lí 12
• Đề thi HK 1 Vật lý 12
• Kiểm tra HK 1 Vật lý 12
• Đề kiểm tra HK 1 lớp 12 năm 2018
• Đề kiểm tra HK 1 môn Vật lý 12
• Trắc nghiệm môn Vật lý lớp 12
• Đề kiểm tra môn Vật lý lớp 12
• Đề kiểm tra HK 1 lớp 12 môn Vật lý
• Kiểm tra HK 1 môn Vật lý lớp 12
• Đề cương ôn tập Lý 12 học kì 1
• Đề cương ôn tập học kì 1 Vật lí 12
• Đề cương HK1 Vật lí lớp 12
• Đề cương ôn thi HK1 Lý 12
• Đề cương ôn tập HK1 môn Vật lí lớp 12