TAILIEUCHUNG - Đổi mới đào tạo giáo viên trong các trường sư phạm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

Bài viết đề cập đến những xu hướng học tập mới của sinh viên sư phạm trong giai đoạn hiện nay và đề xuất một số biện pháp trong đổi mới đào tạo giáo viên trong các trường sư phạm nhằm đáp ứng các yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới. | Kỷ yếu hội thảo khoa học 77 ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRONG CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI ThS. Nguyễn Đình Đại Dương Khoa GDTH Trường CĐSP Thừa Thiên Huế Tóm tắt Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Chương trình giáo dục phổ thông mới từ tháng 7 2017 và được chính thức áp dụng ở lớp 1 vào năm học 2019 - 2020. Theo đó mục tiêu và yêu cầu giáo dục mới cũng đòi hỏi phải làm thế nào để đào tạo ra nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của sự thay đổi này. Vấn đề này đang đặt ra bài toán cho các cơ sở giáo dục đại học nói chung và các trường sư phạm nói riêng phải đổi mới mô hình đào tạo để tạo ra thế hệ giáo viên đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới. Bài viết đề cập đến những xu hướng học tập mới của sinh viên sư phạm trong giai đoạn hiện nay và đề xuất một số biện pháp trong đổi mới đào tạo giáo viên trong các trường sư phạm nhằm đáp ứng các yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới. 1. Mở đầu Chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ được bắt đầu thực hiện ở lớp 1 vào năm học 2020-2021 2 . Công tác tổ chức bồi dưỡng triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông CTGDPT 2018 đã chính thức được khởi động theo Kế hoạch bồi dưỡng do Bộ GDĐT ban hành cuối tháng 3 2019. Trong đó việc chuẩn bị về đội ngũ thực hiện CTGDPT 2018 là vấn đề nhận được nhiều sự quan tâm. Bên cạnh đào tạo bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên đang công tác nâng cao năng lực tiếp cận CTGDPT mới thì tại các trường sư phạm những môn mới hoạt động trải nghiệm sáng tạo và những định hướng năng lực mới của CTGDPT là những định hướng cần thiết để thay đổi nhằm đáp ứng ngay từ bây giờ nếu không muốn bị động. Chính những vấn đề này đặt ra cho các trường sư phạm những thách thức về đổi mới công tác đào tạo giáo viên để sau khi tốt nghiệp ra trường giáo viên có thể đảm đương được trách nhiệm giáo dục và dạy học học sinh để có thể học lên hoặc đi vào cuộc sống lao động với những phẩm chất và năng lực nghề nghiệp đáp ứng CTGDPT mới. 2. Nội dung nghiên cứu . Các .

Quốc Anh 56 6 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Chương trình giáo dục phổ thông: Chương trình tổng thể

53 70 4

Một số kết quả và bài học kinh nghiệm qua các đợt triển khai đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

14 81 2

Tìm hiểu chương trình giáo dục phổ thông mới - Tìm hiểu chương trình môn Giáo dục công dân

15 218 5

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường ở trường trung học cơ sở huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang theo chương trình giáo dục phổ thông mới

126 56 1

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân

59 194 2

Tiểu luận môn Phát triển chương trình giáo dục phổ thông: Phân tích các vai trò của lực lượng tham gia phát triển chương trình giáo dục phổ thông và rút ra kết luận sư phạm cần thiết

29 881 27

Hệ thống trường lớp giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu số, miền núi và xu hướng phát triển

10 66 1

Thực trạng quản lí thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trong trường tiểu học

7 1 1

Báo cáo tổng kết đề tài: Một số giải pháp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phân hóa

127 173 4

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở tỉnh Cao Bằng theo định hướng đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

134 42 1

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 462289 61

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 24902 79

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 11285 542

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10511 466

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9789 108

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8876 1160

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8467 426

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 8090 2279

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 7471 1763

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 7188 268

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends

17 213 3 25-11-2024

Quy Trình Canh Tác Cây Bông Vải

8 148 2 25-11-2024

Báo cáo " Bàn về hành vi pháp luật và hành vi đạo đức "

11 169 2 25-11-2024

Valve Selection Handbook - Fourth Edition

337 139 1 25-11-2024

Bệnh sán lá gan trên gia súc và cách phòng trị

3 157 1 25-11-2024

Báo cáo nghiên cứu khoa học " Vai trò chính quyền địa phương trong phát triển kinh tế : khu chuyên doanh gốm sứ ( Trung Quốc ) và Bát Tràng ( Việt Nam )("

11 206 1 25-11-2024

Word Games with English 1

65 130 1 25-11-2024

Chủ đề 3 : SỰ CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN (4 tiết)

9 198 1 25-11-2024

OPEN SOURCE ERP REASONABLE TOOLS FOR MANUFACTURING SMEs?

1 142 1 25-11-2024

Xinh xinh vườn nhà

6 128 0 25-11-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 8090 2279

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 7471 1763

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 4364 1369

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 6154 1258

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8876 1160

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3789 680

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3909 609

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4617 562

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 11285 542

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4454 490