TAILIEUCHUNG - Tìm hiểu chương trình giáo dục phổ thông mới - Tìm hiểu chương trình môn Giáo dục công dân

Tài liệu trình bày quan điểm của chương trình Giáo dục công dân; mục tiêu của chương trình môn Giáo dục công dân; mục tiêu cấp trung học cơ sở; mục tiêu cấp trung học phổ thông; điều kiện thực hiện chương trình môn Giáo dục công dân; điểm mới của phương pháp giáo dục trong chương trình môn Giáo dục công dân . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DỰ ÁN HỖ TRỢ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI TÌM HIỂU HIỀU CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Tìm hiểu Chương trình môn Giáo dục công dân Đặc điểm của môn Giáo dục công dân là gì Ở trường phổ thông môn Giáo dục công dân môn Đạo đức ở tiểu học Giáo dục công dân ở trung học cơ sở Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trung học phổ thông giữ vai trò chủ đạo trong việc giúp học sinh hình thành phát triển ý thức và hành vi của người công dân. Thông qua các bài học về lối sống đạo đức pháp luật kinh tế môn Giáo dục công dân góp phần bồi dưỡng cho học sinh những phẩm chất chủ yếu và năng lực cốt lõi của người công dân đặc biệt là tình cảm niềm tin nhận thức cách ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức và quy định của pháp luật có kĩ năng sống và bản lĩnh để học tập làm việc và sẵn sàng thực hiện trách nhiệm công dân trong sự nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế. Ở giai đoạn giáo dục cơ bản từ lớp 1 đến lớp 9 Đạo đức và Giáo dục công dân là môn học bắt buộc. Nội dung chủ yếu của môn học là giáo dục đạo đức kĩ năng sống pháp luật và kinh tế. Ở giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp từ lớp 10 đến lớp 12 Giáo dục kinh tế và pháp luật là môn học được lựa chọn theo nguyện vọng và định hướng nghề nghiệp của học sinh. Nội dung chủ yếu của môn học là học vấn phổ thông cơ bản về kinh tế pháp luật. 2 Tìm hiểu Chương trình môn Giáo dục công dân Chương trình môn Giáo dục công dân được xây dựng dựa trên những quan điểm nào CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DâN TUâN THủ CÁC ĐịNH HƯỚNG NêU TRONG CHƯƠNG TRÌNH TỔNG THỂ ĐồNG THờI NHấN MạNH CÁC qUaN ĐIỂM saU - Bảo đảm tính khoa học tính sư phạm và tính thực tiễn. Chương trình môn Giáo dục công dân được xây dựng trên cơ sở đường lối chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước các thành tựu nghiên cứu về tâm lí học giáo dục học đạo đức học luật học lí luận chính trị và kinh tế học kinh nghiệm trong nước và quốc tế về phát triển chương trình môn Giáo dục công dân các giá trị .

• Giáo dục học
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Giáo dục phổ thông
• Chương trình môn Giáo dục công dân
• Giáo dục công dân
• Phương pháp giáo dục Giáo dục công dân
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Chương trình cải cách giáo dục
• Giáo dục chuyên nghiệp
• Giáo dục đại học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Phát triển chương trình giáo dục
• Hoạt động giáo dục
• Chương trình giáo dục đại học
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Dạy học học phần Văn học
• Giáo dục tiểu học
• Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn
• Một số đổi mới ở môn Địa lí
• Môn Địa lí cấp trung học phổ thông
• Giáo dục phổ thông 2018
• Đổi mới giáo dục
• Giáo dục phổ thông mới
• Chương trình môn Khoa học tự nhiên
• Giảm tải chương trình học môn tự nhiên
• Phương pháp giáo dục môn Khoa học tự nhiên
• Giáo dục đạo đức
• Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức
• Bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục
• Bồi dưỡng giáo viên mầm non
• Bồi dưỡng giáo viên phổ thông
• Đổi mới giáo dục phổ thông
• Chương trình bồi dưỡng giáo viên
• Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị
• Giáo dục nhà trường
• Quản lý phát triển chương trình giáo dục
• Triết lí giáo dục
• Chương trình phân ban
• Chương trình tự chọn
• Đổi mới tư duy
• Chương trình đào tạo
• Xây dựng chương trình đào tạo
• Chương trình phổ thông mới
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Bồi dưỡng giáo viên
• Yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới
• Đổi mới công tác đào tạo
• Bồi dưỡng giáo viên phổ thông
• Hoạt động hướng nghiệp
• Định hướng nghề nghiệp cho học sinh
• Phát triển giáo dục toàn diện
• Trường phổ thông dân tộc nội trú
• Đào tạo giáo viên
• Giáo dục đạo đức
• Đổi mới chương trình giáo dục
• Tăng cường trải nghiệm giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
• Khoa học giáo dục
• Giáo dục giới tính
• Giáo dục tình dục toàn diện
• Quản lý dạy học
• Lập kế hoạch dạy học
• Văn học Nga
• Văn học Nga ở trường phổ thông
• Chương trình Văn học Nga
• Xây dựng chương trình Văn học Nga
• Tinh thần đổi mới giáo dục Văn học
• Chương trình môn Hóa học
• Môn Hóa học
• Năng lực hóa học
• Chương trình giáo dục
• Chương trình giáo dục nhà trường
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Quản lý cơ sở giáo dục
• Chương trình Tự nhiên Xã hội
• Mô hình phát triển phẩm chất
• Phương pháp giáo dục
• Khoa giáo dục phổ thông
• Quan điểm phát triển đồng tâm
• Giáo dục phổ thông môn Sinh học
• Nguyên lí logic biện chứng