TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Kinh nghiệm vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phân môn Hóa học, bộ môn KHTN 8 tại trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk

Sáng kiến kinh nghiệm THCS đưa ra một số phương pháp dạy học tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học, nghĩa là tập trung vào phát huy tính tích cực của người học. Tăng cường ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn hóa THCS. | Kinh nghiệm vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phân môn Hóa học bộ môn KHTN 8 tại trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh huyện Krông Ana tỉnh Đăk Lăk MỤC LỤC PHẦN NỘI DUNG TRANG I. Đặt vấn đề 3 Phần thứ II. Mục đích nghiên cứu 3 1. Mục đích 4 nhất 2. Nhiệm vụ 4 MỞ ĐẦU 3. Đối tượng nghiên cứu 4 4. Giới hạn nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 4 I. Cơ sở lí luận 5 Phần thứ 2 II. Thực trạng vấn đề 9 1. Thuận lợi 9 GIẢI QUYẾT 2. Khó khăn 10 VẤN ĐỀ III. Các giải pháp đã tiến hành để giải quyết vấn 11 đề 1. Mục tiêu của giải pháp 11 2. Nội dung và cách thực hiện giải pháp 11 IV. Tính mới của giải pháp 22 V. Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm 23 Phần thứ 3 1. Kết luận 25 KẾT LUẬN 2. Kiến nghị 26 KIẾN NGHỊ 3. Tài liệu tham khảo 28 GV Nguyễn Thị Thanh Ngọc 1 Trường THCS Lương Thế Vinh Krông Ana Kinh nghiệm vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phân môn Hóa học bộ môn KHTN 8 tại trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh huyện Krông Ana tỉnh Đăk Lăk DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Nội dung đầy đủ SHD Sách hướng dẫn GV Giáo viên HS Học sinh THCS Trung học cơ sở PPDH Phương pháp dạy học GV Nguyễn Thị Thanh Ngọc 2 Trường THCS Lương Thế Vinh Krông Ana Kinh nghiệm vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phân môn Hóa học bộ môn KHTN 8 tại trường Trung học cơ sở Lương Thế Vinh huyện Krông Ana tỉnh Đăk Lăk Phần thứ nhất MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Theo báo cáo chính trị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI Đổi mới chương trình nội dung phương pháp dạy và học phương pháp thi kiểm tra theo hướng hiện đại nâng cao chất lượng toàn diện đặc biệt coi trọng giáo dục lý tưởng giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng đạo đức lối sống năng lực sáng tạo kỹ năng thực hành tác phong công nghiệp ý thức trách nhiệm xã hội . Văn Kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII tiêp t ́ ục khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu phát triển giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tai. Chuy ̀ ển mạnh quá trinh ̀ .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Dạy học phân môn Hóa học
• Dạy học tích cực
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí 6
• Trường THCS Phương Đình
• Tổ chức học tập trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Mĩ thuật
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Vẽ trang trí
• Trải nghiệm sáng tạo môn Mĩ thuật
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Hoạt động sân khấu hóa
• Giảng dạy Ngữ văn 7
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Sử dụng bất đẳng thức
• Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi
• Sử dụng tranh ảnh trong dạy học
• Dạy học môn Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn lớp 7
• Kinh nghiệm khắc sâu kiến thức văn biểu cảm
• Đặc điểm của văn biểu cảm
• Giáo dục trung học cơ sở
• Module THCS 25
• Viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm trong trường THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
• Quản lý giáo dục
• Quản lý trường THCS
• Rèn kỹ năng nghe Tiếng Anh
• Rèn luyện năng lực tư duy sáng tạo
• Phương pháp giải toán THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí
• Bài tập đồ thị toán chuyển động
• Kinh nghiệm giải bài tập Vật lí THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Sinh học
• Sử dụng kỹ thuật mảnh ghép
• Phương pháp dạy học môn Sinh THCS
• Phát triển năng lực học sinh THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm Toán
• Xây dựng đề toán bồi dưỡng cho học sinh
• Trường THCS Chu Văn An
• Phép tịnh tiến
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Phân môn Tập đọc nhạc
• Phát huy tính chủ động sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Thể dục
• Bài tập phát triển sức bật
• Trường THCS Thái Thịnh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí
• Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án
• Sáng kiến kinh nghiệm Chủ nhiệm lớp
• Nâng cao năng lực chủ nhiệm lớp
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc 7
• Trường THCS Vạn Phúc
• Phương tiện dạy học trong bộ môn Âm nhạc
• Phần mềm ActivInspire
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Mỹ thuật
• Biện pháp dạy học môn Mỹ thuật
• Giải pháp để học sinh yêu thích môn Thể dục
• Trường THCS Nguyễn Tất Thành
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc
• Phương pháp dạy môn Âm nhạc ở bậc THCS
• Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc thường thức
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ 8
• Trường THCS Khương Mai
• Phương pháp dạy phần Vẽ kĩ thuật
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
• Phát huy tính tích cực trong giảng dạy môn Hóa
• Phiếu học tập
• Trường THCS Phan Đình Giót
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
• Trường THCS Lê Văn Thiêm
• Bài tập Vật lí phần điện học